Hvorfor dansegulvet ikke er et klasseværelse
Du står på dansegulvet, musikken fra Salsa, Bachata eller Kizomba spiller, og pludselig stopper din partner midt i bevægelsen. I stedet for at danse videre, begynder vedkommende en grundig forklaring om, hvorfor dit skridt lige var forkert, og hvordan du skal bevæge dine hofter korrekt. I det øjeblik forvandles den afslappede fest til en uplanlagt lektion. Dette fænomen er kendt i miljøet som backseat teaching, og det skaber jævnligt frustration.
Dansegulvet til en fest er ikke et kursuslokale. Mens rettelser er ønskede og nødvendige under undervisning, er det fælles oplevelse og glæde, der er i fokus ved social dance. Uopfordrede råd afbryder musikkens flow, ødelægger forbindelsen mellem danserne og skaber ofte en følelse af utilstrækkelighed. Den, der belærer uden at blive spurgt, overskrider en usynlig grænse og tager letheden fra den anden.

