Find din dansepartner uden pres
På udansa connect møder du andre unge, der ligesom dig gerne vil starte til dans. Udveksl erfaringer, find den rette partner til danseundervisningen og overvind sammen enhver generthed.
Af Mary De LucaOpdateret
På udansa connect møder du andre unge, der ligesom dig gerne vil starte til dans. Udveksl erfaringer, find den rette partner til danseundervisningen og overvind sammen enhver generthed.
Det er helt normalt at være nervøs før danseundervisningen. Med de rette mentale tricks kan du fjerne presset fra dig selv og forvandle frygten for at snuble til ren glæde ved musikken.
Målgruppefokus
Alle strategier er udviklet specifikt til unge på dansehold for elever uden præstationspres.
Praktisk udbytte
Metoderne kan anvendes med det samme i den næste dansetime uden forudgående kendskab.
Uafhængighed
Ingen danseskole eller organisation har betalt for en placering på denne liste.
Mentalt trick til den første time
Vær bevidst om, at alle på holdet er begyndere og kæmper med de samme usikkerheder. Når du opdager, at andre også snubler, mister din egen fejl med det samme sin skræmmende effekt.
Tørtræning til eftermiddagen før kurset
Forestil dig allerede før kurset, hvordan du reagerer afslappet på en fejl. Når du ser dig selv danse videre med et smil i tankerne, reagerer din krop meget mere roligt, når det virkelig gælder.
Øjeblikkelig hjælp direkte på dansegulvet
Koncentrer dig fuldt ud om følelsen af dine fødder mod gulvet og musikkens takt i dine ører. Det afleder din hjerne fra bekymrende tanker og bringer dig tilbage til nuet.
Aftaler lige før musikken starter
Tal med din partner, før I danser, om at fejl er helt okay. Et kort, aftalt signal eller et blink med øjet fjerner med det samme presset fra situationen.
Indstilling for hele kursets varighed
Fejl er ikke katastrofer, men derimod trin på vejen mod succes. Hver gang du kommer ud af takt, lærer din hjerne, hvordan den hurtigere finder rytmen igen næste gang.
Find det rette kursus, så du kan afprøve dine nye mentale strategier med det samme.
Danmark: ingen kurser endnu
Det er en klassiker i den første dansetime: Musikken starter, grundtrinnet fungerer egentlig fremragende i hovedet, men pludselig blokerer benene. Frygten for at lave fejl, når man danser, er helt normal blandt unge, da bekymringen for at blive vurderet af jævnaldrende er særligt høj i puberteten. Hvis du frygter at gøre dig selv til grin på et dansekursus, spænder du automatisk op. Men sandheden er: Hver gang du snubler eller kommer ud af takt, er det en del af læringsprocessen. Hvis du vil overvinde generthed, når du danser, hjælper det at flytte fokus fra det perfekte trin til den fælles oplevelse.
Mentale blokeringer, når du danser, opstår oftest, fordi du antager, at alle øjne i lokalet er rettet mod dig. Faktisk har dine medstuderende alt for travlt med deres egne fødder til at lægge mærke til dine fejl. Hvis du glemmer trinnene på danseskolen, så tag det med et smil. Et kort smil fjerner straks spændingen og signalerer til din dansepartner, at det ikke er så slemt endda. Med denne afslappede indstilling forbereder du dig også perfekt på milepæle som afdansningsballet på dansekurset, hvor glæden ved bevægelse er i fokus.
Koncentrér dig i det øjeblik helt bevidst om musikkens rytme og vip bare afslappet med i takt. Så snart du mærker grundslaget igen, kan du helt afslappet træde ind igen ved næste taktstart.
Tag en snak med din partner og gør det klart, at I begge er her for at lære. Bliv enige om, at fejl er en del af det, og at I må grine af dem sammen i stedet for at kritisere hinanden.
Træk vejret dybt ind og ud i maven tre gange, før du træder ind på dansegulvet, for at berolige dit nervesystem. Husk på, at alle andre i rummet føler præcis den samme usikkerhed som dig.
Selvtillid gennem dans: Overvind generthed
Find en dansepartner til elever: Guide til din profil på udansa
Tilmeld dig danseundervisning for unge alene: Ingen grund til bekymring
Danse-personlighedstest for unge: Hvilken stil passer til dig?
Positivt kropsbillede gennem dans: Selvsikker i puberteten
Dansetrends for unge: Hvordan sociale medier giver mod
Kritik i danseundervisningen: Konstruktiv feedback til unge