Et brugbart oplæg beskriver jeres optræden
Hvis du leder efter undervisning til jeres bryllupsdans i Düsseldorf, er jeres planlagte optræden udgangspunktet. En sangtitel og ordet „begynder“ giver stadig plads til mange spørgsmål: Måske danser den ene regelmæssigt, mens den anden aldrig har lært et grundtrin. Måske skal dansen blot skabe et kort øjeblik for jer to, før gæsterne kommer til. Sådanne forskelle ændrer, hvad der skal forberedes i undervisningen.
Beskriv derfor det ønskede resultat og de faktiske rammer, ikke allerede en færdig rækkefølge af figurer. Det omfatter dansens begyndelse, en tydelig afslutning og spørgsmålet om, hvorvidt flere mennesker bagefter kommer ud på dansegulvet. Undervisningen står senere for den musikalske indplacering: En ballade er ikke automatisk en vals. Også tempoet i Foxtrot kan ikke udledes alene af stemningen i en sang.
Oplægget omfatter også tiden mellem timerne. Tidspunkter, hvor I begge kan øve, siger mere end en beslutning om at „øve ofte“. Hvis du vil have inspiration til en pålidelig rutine, kan du læse om regelmæssig fælles øvning i Düsseldorf. Du behøver ikke en koreografi endnu, kun realistiske tidsrum, hvor I begge faktisk er til stede.







