Gå til hovedindhold
Valg af kursus6 minutter

Dit dansekursus for dig, der vender tilbage til dansen i Wien: Find et fællesskab

Af Mary De LucaOpdateret

Kort sagt
  • Når du vender tilbage til dansen i Wien, betyder de grundtrin, du stadig kan huske og bruge, mere end hvor længe din dansepause har varet.
  • En opfriskning passer, hvis du mangler enkelte grundtrin, mens et kursusniveau, du tager igen, passer, hvis du mangler flere.
  • Et fortsætterkursus passer, hvis du kan danse de trin, der forudsættes, til musikken uden hele tiden at skulle se dem vist.
  • En underviser kan matche din konkrete danseerfaring med forudsætningerne for det kursusniveau, der passer til dig.

En figur kan straks virke bekendt, mens dine fødder stadig leder efter dens rækkefølge. Denne afstand mellem genkendelse og at danse på egen hånd er ikke en dom over dit talent, men et godt udgangspunkt for dit valg af kursus.

Det skal du bruge for at finde dit niveau

  • En påmindelse om danse og figurer, du har lært tidligere
  • En note om dit seneste kursus og din daværende danserolle
  • Et velkendt musikstykke fra din tidligere undervisning
  • Lidt fri plads til en kort bevægelsesprøve
  • Behagelige sko med godt fodfæste

Kursniveauer kan ikke bare overføres

Hvis du søger undervisning i Wien efter en pause, er det tidligere kursusnavn kun en grov vejledning. Betegnelser som fortsætterkursus eller øvet kursus afslører ikke i sig selv, hvilke bevægelser der forventes, at du kan. Et afsluttet kursus beskriver desuden, hvad du lærte dengang, ikke automatisk, hvad du kan udføre uden hjælp i dag. Det afgørende er, om du har grundlaget for det nye indhold.

Det omfatter i pardans rytme, fuldstændige vægtoverførsler og forbindelsen til din dansepartner. Det er noget andet at genkende en figur end selv at indlede den eller reagere på et føresignal. Overgange tæller også: Ved sammenhængende Foxtrot-figurer viser det sig for eksempel, om du kan fortsætte efter en velkendt bevægelse uden et ekstra balancetrin.

Du bør derfor vurdere dit niveau for hver dans. Et sikkert grundtrin i én dans erstatter ikke manglende grundlag i en anden. På et kursus med flere danse tæller bredden af din viden også. Notér i den forbindelse, hvilken rolle du tidligere havde: En ny rolle kan kræve yderligere grundlæggende færdigheder, selvom du kender figurerne. Hvis du ikke har gået til undervisning før, hører din søgning derimod til på det første dansekursus for begyndere i Wien. Efter en pause handler det om at placere den viden, du allerede har, på et passende læringsniveau.

En kort note fastholder konkrete observationer bedre end den diffuse følelse af, at man allerede var længere fremme tidligere.
En kort note fastholder konkrete observationer bedre end den diffuse følelse af, at man allerede var længere fremme tidligere.

Sådan afgrænser du din søgning efter dit næste kursus

  1. Genskab den tidligere undervisning

    Skriv danse, huskede figurer og din daværende rolle ned. Tilføj, om du hovedsageligt fulgte trinene eller også dansede selvstændigt til musikken. Et gammelt kursusbevis må gerne stå ved siden af, men bør ikke erstatte denne beskrivelse.

  2. Sortér dine færdigheder efter dans

    Placér hver dans i en kategori: kan hentes frem på egen hånd, kan hentes frem efter en kort påmindelse eller kan ikke hentes frem lige nu. Vurder ikke hele din dans med én enkelt mærkat. Din liste er brugbar, så snart sikre områder og huller fremgår hver for sig.

  3. Genskab kort en kendt sekvens

    Dans et velkendt grundtrin og en kendt efterfølgende figur til musikken, så langt det er sikkert muligt. Ved pardans tæller forbindelsen kun med en dansepartner. Læg mærke til, om du bliver ved med at holde rytmen og kan fortsætte uden at få det vist af andre; det er en statusvurdering, ikke et træningsprogram.

  4. Sæt ord på det afgørende hul

    Beskriv det konkrete problem: Du har glemt rækkefølgen af figurer, mistet rytmen eller kan ikke huske overgangen. Enkelte glemte figurer taler snarere for en genopfriskning. Hvis vægtskift, orientering eller flere forudsatte grundfigurer mangler, er gentagelse af et kursusniveau et mere sandsynligt udgangspunkt.

  5. Sæt et kursusforløb som mål

    Vælg foreløbigt mellem genopfriskning, gentagelse af et niveau eller et fortsætterkursus. For at gå videre til et fortsætterkursus bør du kunne de bevægelser, der forudsættes, uden konstant hjælp. Søg på udansa efter det tilsvarende dansekursus i Wien; det aktuelle kursusudvalg viser dig konkrete tilbud, uden at du behøver holde fast i det gamle niveaunavn.

  6. Afklar niveauplaceringen med underviseren

    Send din korte status og bed underviseren om at placere dig på et opfriskningskursus, et repetitionskursus eller et fortsætterkursus. Nævn danse, du kan danse, konkrete huller i din viden og din tidligere rolle. En nyttig tilbagemelding fremhæver de nødvendige grundlæggende færdigheder i stedet for blot at anbefale et højere eller lavere niveau.

  7. Book det rette fortsætterforløb

    Book det kursusforløb, hvor forudsætningerne passer til din egen vurdering og niveauindplacering. Notér dit første læringsmål, for eksempel at kunne sætte kendte figurer sammen igen uden først at få dem vist. Så begynder undervisningen med en konkret opgave i stedet for med presset om at skulle bevise, at du stadig kan det, du kunne før.

Sigende og vildledende målestokke

Sådan ja

  • Klassificér hver dans for sig
  • Beskriv de bevægelser, der er tilgængelige i dag
  • Notér føring og følgning som forskellige forkundskaber
  • Gentag, hvis de forudsatte grundtrin mangler

Ikke sådan

  • Vurdere alle danse ud fra den dans, du føler dig mest sikker i
  • Kun nævne det kursus, du tidligere har afsluttet
  • Behandle en ny danserolle, som om du automatisk mestrer den
  • Booke et højere niveau alene på grund af navnet

Dit valg at sætte flueben ved

Før du søger efter et kursus

Status

Før booking

Placering

Efter de første lektioner

Tilbageblik

Ofte stillede spørgsmål

  1. En lang pause gør dig ikke automatisk til nybegynder. Nogle bevægelser kan du stadig huske, mens andre kræver, at du får dem genopfrisket eller går til undervisning igen. Det afgørende er, hvordan du i dag håndterer de forudsatte grundtrin. Pausens længde fortæller noget om din baggrund, men erstatter hverken en vurdering af dine færdigheder eller en indplacering ud fra konkrete danse.

Pardansekurser, når du vil i gang igen i Wien

I kursusfilteret på udansa finder du aktuelle kurser og datoer i Wien, der passer til din afgrænsede søgning.

Kom videre med den rette dansepartner

På udansa finder du dansekurser i Wien og dansepartnere, der kan hjælpe dig i gang igen. Beskriv konkret, hvor langt du er nået, så din næste dansepartner ved, hvad du allerede kan danse, og hvad du gerne vil øve igen.

Kom videre med den rette dansepartner