Individuel tilmelding og parøvelser er to forskellige ting
På et dansekursus i Karlsruhe uden en medbragt partner afhænger det af, hvordan personer, der har tilmeldt sig individuelt, danner øvepar i løbet af timen. Betegnelsen „singler“ kan beskrive en tilmeldingsmulighed, men siger ikke i sig selv noget om organiseringen. Det betyder heller ikke nødvendigvis, at du skal være single. Rådgivningen om et pardanskursus uden kærlighedsforhold forklarer, hvorfor ledsagelse og forholdsstatus er to forskellige ting.
Når man skifter partner, er din rolle ofte den samme, mens din partner skifter. Ved rolleskift lærer du derimod også den anden opgave. En tredje løsning er organiseret pardannelse med skiftende øvegrupper: En person observerer midlertidigt med en konkret opgave og deltager derefter igen. Sådanne modeller fungerer kun, hvis underviseren styrer forløbet.
At føre og følge er læringsopgaver, ikke en kønsbestemt rollefordeling. At føre handler om at forberede retning og bevægelse, mens det at følge handler om at tage imod invitationen uden at foregribe hvert trin. Med en konkret dans som eksempel viser artiklen om at føre og følge i Paso Doble, hvorfor begge opgaver kræver hver sin opmærksomhed. Derfor har man også brug for forklaringer fra begge perspektiver, hvis man lærer begge roller. Blot at bytte om på parrene erstatter ikke denne undervisning.





