Μετάβαση στο κύριο περιεχόμενο
Ιστορία του χορού6 λεπτά

Τα βιβλία Schembart στη Νυρεμβέργη: Τι αποδεικνύουν πραγματικά οι εικόνες

Κείμενο: Bernhard De LucaΕνημέρωση:

Με λίγα λόγια
  • Για τη Δημοτική Βιβλιοθήκη της Νυρεμβέργης έχει καταγραφεί μια συλλογή δώδεκα πλούσια εικονογραφημένων βιβλίων Schembart.
  • Τα βιβλία Schembart καταγράφουν ιστορικές πομπές, αλλά οι εικόνες τους από μόνες τους δεν παρέχουν πλήρεις οδηγίες χορού.
  • Καθώς διαβάζεις, ξεχωρίζεις τα ορατά χαρακτηριστικά των εικόνων, όσα αναφέρουν τα συνοδευτικά κείμενα και τις δικές σου υποθέσεις.
  • Μια απεικονιζόμενη θέση των ποδιών δεν τεκμηριώνει, χωρίς πρόσθετη περιγραφή της κίνησης, ούτε τη σειρά των βημάτων ούτε τον ρυθμό ή τη μεταφορά του βάρους.

Ένα ανασηκωμένο πόδι μπορεί εύκολα να σε παρασύρει να αναπαραστήσεις στο μυαλό σου ολόκληρη μια κίνηση. Ειδικά όταν χορεύεις κι εσύ, η εμπειρία σου συμπληρώνει πολλά από όσα δεν αναγράφονται καν στο χαρτί.

Τι χρειάζεσαι για την ανάγνωση εικόνων

  • Μια ευανάγνωστη εικόνα μιας σελίδας του Schembartbuch
  • Τα σχετικά στοιχεία για το βιβλίο και το φύλλο, εφόσον υπάρχουν
  • Συνοδευτικό κείμενο για την εικόνα, εφόσον υπάρχει
  • Χαρτί ή αρχείο σημειώσεων για το ημερολόγιο ανάγνωσής σου
  • Μια προβολή που μπορείς να μεγεθύνεις για μικρές λεπτομέρειες της εικόνας

Τα δώδεκα βιβλία αποτελούν συλλογή, όχι ακολουθία βημάτων

Για τη Νυρεμβέργη, στη δημοτική βιβλιοθήκη τεκμηριώνεται μια συλλογή δώδεκα πλούσια εικονογραφημένων βιβλίων Schembart. Τα βιβλία καταγράφουν τις Schembartläufe, που μαρτυρούνται για την περίοδο από το 1449 έως το 1539. Αυτές οι πληροφορίες προσφέρουν στην ανάγνωσή σου ένα σταθερό σημείο εκκίνησης: εξετάζεις πηγές για ιστορικές πομπές. Δεν λένε ακόμη τίποτα για το αν κάποια συγκεκριμένη απεικόνιση εξηγεί μια χορευτική κίνηση.

Ο αριθμός των βιβλίων δεν ισοδυναμεί με τον αριθμό ανεξάρτητων μαρτυριών για μια κίνηση. Χωρίς πληροφορίες για τη δημιουργία των βιβλίων και τη μεταξύ τους σχέση, δεν μπορείς απλώς να μετρήσεις παρόμοιες εικόνες ως πολλαπλά επιβεβαιωμένες μαρτυρίες αυτοπτών. Επίσης, μια χρονολογία που προσδιορίζει μια απεικονιζόμενη πομπή δεν είναι αυτομάτως η ημερομηνία δημιουργίας της σελίδας. Ξεχώριζε το γεγονός, την απεικόνιση και τις μεταγενέστερες επεξηγήσεις.

Αυτό γίνεται πρακτικό μόλις δεις μια μορφή με λυγισμένο πόδι: «Το γόνατο είναι λυγισμένο» περιγράφει την απεικόνιση. Το «Το άτομο ετοιμάζεται να πηδήξει» προσθέτει ήδη μια χρονική ακολουθία. Σε αντίθεση με έναν σύγχρονο οδηγό βημάτων για τον Μποαρίσερ (Boarischer), μια μεμονωμένη εικόνα δεν υποδεικνύει αυτομάτως τη σειρά και την επανάληψη. Ούτε μπορείς να συμπεράνεις τον συντονισμό των χεριών και των ποδιών από δύο στάσεις του σώματος που φαίνονται ταυτόχρονα. Εδώ εξετάζεις την αποδεικτική αξία των βιβλίων, όχι την πλήρη ιστορία της πομπής ή μια αναπαράσταση του χορού των χασάπηδων.

Μια ακριβής παραπομπή στην πηγή καθιστά την παρατήρησή σου ελέγξιμη από τους άλλους, ακόμη κι αν αργότερα αλλάξεις την ερμηνεία σου.
Μια ακριβής παραπομπή στην πηγή καθιστά την παρατήρησή σου ελέγξιμη από τους άλλους, ακόμη κι αν αργότερα αλλάξεις την ερμηνεία σου.

Πώς να κρατήσεις ένα αξιόπιστο ημερολόγιο ανάγνωσης

  1. Κατέγραψε με σαφήνεια την απεικόνιση

    Κατέγραψε τον υπάρχοντα τίτλο του βιβλίου, την ένδειξη φύλλου και την προέλευση της απεικόνισης. Αν λείπει κάποια πληροφορία, γράψε «δεν αναφέρεται» αντί να τη συμπληρώσεις. Έτσι παραμένει σαφές ποια συγκεκριμένη απεικόνιση εξέτασες και σε ποιο σημείο η απόδοσή της είναι αβέβαιη.

  2. Διατύπωσε το ερώτημά σου με ακρίβεια

    Διάλεξε ένα ερώτημα που μπορεί να απαντηθεί, για παράδειγμα: «Διακρίνονται δεσμοί ανάμεσα στα πρόσωπα που απεικονίζονται;» Απόφυγε ως αρχικό ερώτημα το «Πώς χόρευαν τότε;», γιατί ζητά να περιγράψεις μια ακολουθία κινήσεων, την οποία ένα μόνο φύλλο μπορεί να μην αποτυπώνει καθόλου.

  3. Περιέγραψε ό,τι είναι ορατό χωρίς κίνηση

    Κατέγραψε τις στάσεις του σώματος, τα ρούχα, τα αντικείμενα και τη διάταξη των μορφών, όσο μπορείς πράγματι να τα διακρίνεις. Για παράδειγμα, γράψε «το ένα πόδι απεικονίζεται ψηλότερα από το άλλο» και όχι «το άτομο χοροπηδά». Η πρότασή σου πρέπει να ισχύει χωρίς να χρειάζεται να φανταστείς την κίνηση.

  4. Αντιστοίχισε το κείμενο της εικόνας με την επεξήγηση

    Κατέγραψε ξεχωριστά τι αναγράφεται στο φύλλο και τι ισχυρίζεται η συνοδευτική περιγραφή. Μην συμπληρώνεις δυσανάγνωστες λέξεις με βάση εικασίες· σημείωσε επίσης αν μια ερμηνεία προέρχεται από το ιστορικό κείμενο ή από μεταγενέστερη επεξήγηση.

  5. Σύνδεσε τις ερμηνείες με συγκεκριμένα τεκμήρια

    Δίπλα σε κάθε ερμηνεία, γράψε ποια λεπτομέρεια της εικόνας ή ποιο χωρίο του κειμένου τη στηρίζει. Διατύπωσε τις παραδεδομένες ερμηνείες ως τέτοιες: το «το κείμενο ερμηνεύει τη σκηνή ως…» δεν πρέπει να μετατρέπεται σιωπηρά σε «έτσι συνέβη».

  6. Κατονόμασε τα στοιχεία κίνησης που λείπουν

    Για μια πιθανή χορευτική κίνηση, σημείωσε ρητά αν περιγράφονται η ακολουθία των βημάτων, η μεταφορά βάρους, η διάρκεια και ο ρυθμός. Ένα ορατό πόδι δεν αποκαλύπτει αυτόματα ποιο πόδι στηρίζει το σώμα. Αν λείπει η χρονική σύνδεση, η κίνηση παραμένει αδιευκρίνιστη, ακόμη κι αν σου έρχεται στο μυαλό ένας εύλογος τρόπος εκτέλεσης.

  7. Διατύπωσε ένα συμπέρασμα με σαφή όρια

    Ολοκλήρωσε την καταγραφή σου με τρεις σύντομες δηλώσεις: «Απεικονίζεται …», «Το σχετικό κείμενο αναφέρει …» και «Δεν τεκμηριώνεται …». Έτσι, κάποιος μπορεί να αξιοποιήσει την παρατήρησή σου χωρίς ταυτόχρονα να θεωρήσει την υπόθεσή σου ιστορικό γεγονός.

Διατύπωση προτάσεων με βάση τα τεκμήρια

Ναι, έτσι

  • Να γράφεις «Οι μορφές είναι τοποθετημένες η μία πίσω από την άλλη»
  • Να αποδίδεις αρχικά μια χρονολογία στο γεγονός που προσδιορίζει
  • Να καταγράφεις παρόμοιες απεικονίσεις με ξεχωριστή αναφορά στην πηγή
  • Να σημειώνεις ένα δυσανάγνωστο σημείο του κειμένου ως δυσανάγνωστο

Όχι έτσι

  • Μη συνάγεις αμέσως από τη διάταξη μια σταθερή διαδρομή
  • Μην εκλαμβάνεις την ημερομηνία του γεγονότος ως ημερομηνία δημιουργίας χωρίς να την ελέγξεις
  • Μη θεωρείς παρόμοιες απεικονίσεις ανεξάρτητη επιβεβαίωση
  • Μη συμπληρώνεις το κείμενο που λείπει σύμφωνα με τις δικές σου προσδοκίες

Τσέκαρε την αξιολόγησή σου ανά φάση εργασίας

Πριν από την παρατήρηση

Κατηγοριοποίηση

Μετά την περιγραφή

Διαχωρισμός

Πριν από την κοινοποίηση

Αποτέλεσμα

Συχνές ερωτήσεις

  1. Από τον καταγεγραμμένο αριθμό των βιβλίων δεν προκύπτει ότι είναι και τα δώδεκα ίδια. Ο αριθμός περιγράφει το μέγεθος της συλλογής, όχι ομοιότητες στις εικόνες, στα κείμενα ή στη δημιουργία τους. Για την ανάλυσή σου, αντιμετώπισε αρχικά κάθε φύλλο που εξετάζεις ως ξεχωριστή πηγή και μην ισχυρίζεσαι ότι συνδέεται με άλλα, αν αυτό δεν τεκμηριώνεται.

Μαθήματα χορού στη Νυρεμβέργη

Αν θέλεις να γνωρίσεις την κίνηση πέρα από τις ιστορικές αναπαραστάσεις, θα βρεις μαθήματα στη Νυρεμβέργη στο φίλτρο μαθημάτων.

Διάβασε ιστορία, μοιράσου την κίνηση

Στο udansa connect βρίσκεις παρτενέρ χορού στη Νυρεμβέργη, με τους οποίους μπορείς να εξασκηθείς στα σημερινά βήματα. Η ερμηνεία ιστορικών εικόνων και η κίνηση που δοκιμάζετε μαζί παραμένουν δύο διαφορετικές εμπειρίες.

Διάβασε ιστορία, μοιράσου την κίνηση