Ένα κοινό ωρολόγιο πρόγραμμα δεν αρκεί ως χορευτικός στόχος
Ένα κοινό σεμινάριο στη Βρέμη δίνει αφορμή για συζήτηση, αλλά δεν εξασφαλίζει ακόμη ότι θα βρεις τον κατάλληλο χορευτικό παρτενέρ. Το άτομο δίπλα σου μπορεί να εννοεί μια χορογραφία όταν λέει «χορεύω», ενώ εσύ να θέλεις να δοκιμάσεις βήματα σε ζευγάρι. Γι’ αυτό, περιέγραψε πρώτα τι θέλεις να κάνετε: να κινείστε μαζί με τη μουσική, να μάθετε έναν σύντομο συνδυασμό βημάτων ή να χορεύετε σε ζευγάρι. Για να ξεχωρίσεις τη χορογραφία από την ελεύθερη κίνηση, δες την παρουσίαση για το Χιπ χοπ στη Βρέμη, αν σε ενδιαφέρει αυτό το είδος.
Στον χορό σε ζευγάρι, το να δίνετε και να ακολουθείτε κινητικά ερεθίσματα αποτελεί επίσης κοινή δραστηριότητα. Οι ρόλοι δεν καθορίζονται αυτόματα από το φύλο. Στις χορογραφίες, αντίθετα, μεγαλύτερη σημασία έχει αν σας αρέσει η ίδια ακολουθία βημάτων και αν μαθαίνετε με τον ίδιο ρυθμό. Το αντικείμενο των σπουδών σου δεν λέει πολλά για κανένα από τα δύο.
Ξεχώρισε την επιθυμία να χορεύετε μαζί από τη δέσμευση για τακτικές συναντήσεις. Κατά τη διάρκεια του εξαμήνου, αλλαγές στα σεμινάρια, μια δουλειά μερικής απασχόλησης και οι εξετάσεις μπορεί να αλλάξουν τις ώρες που έχεις διαθέσιμες. Γι’ αυτό, είναι πιο σαφές να προτείνεις μια δοκιμαστική αρχή με συγκεκριμένη διάρκεια, παρά να γράψεις «Ψάχνω κάποιο άτομο για όλο το εξάμηνο». Γράψε επίσης αν αναζητάς συμφοιτητές ή αν είσαι ανοιχτός σε γνωριμίες έξω από το πανεπιστήμιό σου. Στο udansa μπορείς να περιγράψεις τι ψάχνεις στη Βρέμη, χωρίς να ισχυριστείς ότι υπάρχουν συγκεκριμένες δραστηριότητες από τα πανεπιστήμια.
