Kuvaile harjoittelutilannetta sen sijaan, että arvioisit jotakuta
”Emme sovi yhteen” kertoo vähän siitä, mitä tunnilla tapahtuu. Uutta parijakoa auttaa kuvaamaan konkreettinen, havaittava tilanne: haluat kerrata peruskuvion hitaasti, kun taas parisi lisää jatkuvasti uusia kuvioita. Tai pysähdytte jokaisella kierroksella samaan kohtaan, koska harjoittelette erilaisia askelsarjoja. Kuvaile tätä hetkeä, älä toisen ihmisen luonnetta.
Sinun ei tarvitse todistaa, että joku tanssii huonosti, jotta voit kertoa haluavasi vaihtaa paria. Lause kuten ”Tarvitsen juuri nyt parin, jonka kanssa voin kerrata tämän päivän sarjan rauhassa” kertoo, mitä tarvitset oppiaksesi. Eri taitotasot voivat vaikuttaa tilanteeseen, ja oppaasta tanssiminen eritasoisen parin kanssa saat lisätietoa siitä, miten ne vaikuttavat yhteiseen oppimiseen.
Kurssin vetäjä voi ehdottaa toista paria, mutta ei voi taata, että sellainen löytyy heti. Vahvistettu kurssipaikka ei myöskään automaattisesti tarkoita, että toinen harjoituspari olisi aina saatavilla. Tätä eroa käsitellään artikkelissa sinkkukurssin osallistumistakuu.
Pidä siis esillä kaksi toisiinsa liittyvää asiaa: haluat uuden parijaon ja tarvitset sillä välin konkreettisen harjoittelumahdollisuuden. Näin kurssin vetäjä voi auttaa ilman, että henkilökohtaisista mieltymyksistä tarvitsee puhua koko ryhmän kuullen.
