Siirry pääsisältöön
Kurssin aloittaminen6 minuuttia

Lasten tanssin kokeilutunnin arviointi Stuttgartissa

Kirjoittanut Mary De LucaPäivitetty

Lyhyesti sanottuna
  • Sovit lapsesi tanssitunnin kokeilukerrasta Stuttgartissa sekä ajankohdasta ja mukanaolostasi kurssin ohjaajan kanssa.
  • Tunnin aikana tarkkailet, ovatko ohjeet ymmärrettäviä, miten virheisiin suhtaudutaan ja miten uudet lapset otetaan mukaan.
  • Tunnin jälkeen pyydät lastasi kuvailemaan konkreettisia mukavia ja epämukavia hetkiä johdattelematta häntä vastauksissa.
  • Teet päätöksen opetuksen laadun, ryhmäkokemuksen ja paluuhalun perusteella, et sen mukaan, onnistuiko ensimmäinen tanssisarja virheettömästi.

Ensimmäisellä käyntikerralla kaikki tuntuu tapahtuvan yhtä aikaa: vieraita ääniä, musiikkia ja lapsia, jotka jo tietävät, miten tunti etenee. Rauhallinen lapsi voi oppia seuraamalla tarkkaavaisesti, mutta innostunut lapsi voi silti jäädä lähes ilman hyödyllistä ohjausta.

Näitä tarvitset, jotta kokeilu antaa kattavan kuvan

  • Vahvistettu kokeilutunti lapsellesi
  • Sovittu sääntö läsnäolollesi
  • Lapsesi suostumus kokeilemiseen
  • Aikaa rauhalliseen keskusteluun tunnin jälkeen
  • Lyhyt tila konkreettisten havaintojen kirjaamiseen

Kokeilutunti näyttää oppimisen polun, ei lahjakkuutta

Kun lapsesi osallistuu Stuttgartissa ensimmäistä kertaa tanssikurssille, hän saattaa päätyä jo pitkään yhdessä harjoitelleen ryhmän mukaan. Tuttu musiikki ja harjoitellut siirtymät saavat muut lapset näyttämään varmoilta. Tämä etumatka kertoo vain vähän siitä, voiko lapsesi oppia siellä hyvin. Ratkaisevaa on, mahdollistaako opettaja alkuun pääsemisen: näyttää liikkeen, jakaa sen pienempiin osiin, antaa kokeilla ja antaa ymmärrettävää palautetta.

Lyhyen tanssisarjan aikana voit tarkkailla, onko tehtävä rakennettu ymmärrettävästi. Esimerkin selkeästi erotelluista liikeosista tarjoavat lasketut liikejaksot koulutanssiin. Itse koreografialla ei ole tässä merkitystä. Lapsesi pitäisi pystyä hahmottamaan, milloin liike alkaa ja milloin se päättyy.

Jo käynnissä olevassa ryhmässä tuntemattomat perusteet ovat tavallisia. Tanssikurssille myöhemmin liittymistä käsittelevä opas selittää tämän periaatteen aikuisten näkökulmasta. Myöskään lasten kohdalla aiemman kokemuksen puutetta ei pidä sekoittaa siihen, ettei lapsi soveltuisi kurssille.

Reilu kokeilutunti arvioi oppimisen tukemista. Väärään kohtaan astunut jalka ei ole syy hylätä kurssia. Sen sijaan toistuva nolaaminen, pysähtymismerkkien sivuuttaminen tai opetus, jossa lapsesi vain katselee koko ajan, ovat konkreettisia syitä olla valitsematta tätä kurssia. Yksittäinen onnistunut kuvio ei kumoa tällaisia kokemuksia.

Kun opetuksesta ottaa hieman etäisyyttä, omat vaikutelmat on helpompi erottaa muiden lasten tunnelmasta.
Kun opetuksesta ottaa hieman etäisyyttä, omat vaikutelmat on helpompi erottaa muiden lasten tunnelmasta.

Näin järjestät ja arvioit kokeilutunnin

  1. Sovi kokeilutunnista sitovasti

    Valitse udansasta lasten tanssikurssi Stuttgartissa ja sovi kurssin ohjaajan kanssa kokeilutunnista sekä siitä, että olet paikalla. Kokeilu myöhemmin varsinaisessa ryhmässä antaa sinulle paremman käsityksen ryhmän jäsenten välisestä kanssakäymisestä kuin erillinen esittelytunti.

  2. Kerro käynnistä ilman suorituspaineita

    Kerro lapsellesi, että hän saa kokeilla liikkeitä ja tutustua tuntiin. Älä lupaa, että ilmoittautuminen tapahtuu heti tai että tunti on täydellinen. Lause kuten ”Sinun ei tarvitse tänään näyttää mitään” vähentää paineita vähättelemättä mahdollista epävarmuutta.

  3. Pidä lapsen luovutustilanne rauhallisena

    Esittele lapsesi lyhyesti ja noudata sovittua saattokäytäntöä. Jos jäät tilaan, seuraa opetusta sivusta äläkä anna ylimääräisiä ohjeita tanssiaskeleisiin. Näin lapsesi saa selkeät ohjeet ilman opettajan ja vanhemman keskenään ristiriitaisia neuvoja.

  4. Ohjauksen seuraaminen tehtävän aikana

    Seuraa yhtä tiettyä liikettä ensimmäisestä näytöstä toistoon asti. Tarkkaile, näkeekö lapsesi opettajan, saako hän aikaa kokeilla ja saako hän vaikeuksissa pienemmän tehtävän. Hyödyllinen korjaava palaute kertoo toteuttamiskelpoisen muutoksen sen sijaan, että sanoisi vain ”väärin”.

  5. Havainnoi ryhmän vuorovaikutusta

    Kiinnitä huomiota siirtymiin, paikanvaihtoihin ja muiden lasten tekemiin virheisiin. Otetaanko lapsesi mukaan, saako hän riittävästi tilaa liikkua ja puututaanko kiusoitteluun? Merkitse myös muistiin, voiko taukoa pitää joutumatta pilkan kohteeksi ja tarjoaako opettaja sen jälkeen mahdollisuuden päästä taas mukaan.

  6. Anna lapsen kertoa ensin

    Odota tunnin jälkeen, että lapsesi on saanut hieman rauhoittua. Aloita kysymällä ”Mikä jäi sinulle erityisesti mieleen?” ja syvennä keskustelua yhdestä mainitusta hetkestä. Kysy vasta sen jälkeen ”Mikä oli vaikeaa?” ja ”Haluaisitko palata sinne?”, äläkä esitä omaa arviotasi ensin.

  7. Yhdistä vaikutelmat päätökseksi

    Aseta rinnakkain havaintosi ohjauksesta, kokemus ryhmästä ja lapsesi palaute. Jos opetus tukee lasta ja hän haluaa tulla uudelleen, moni asia puhuu kurssin puolesta. Jos vain aloitus jää epäselväksi, uusi kokeilu voi auttaa, mutta rajojen ylitysten tai selvän torjunnan kohdalla ei.

Näin arvostelusi pysyy reiluna

Näin kyllä

  • Kirjaa ylös opettajan konkreettinen korjaus
  • Anna lapsen kertoa ilman valmiiksi määrättyä arviota
  • Erota epävarmuus jatkuvasta avun puutteesta
  • Ota lapsen ei-vastaus huomioon päätöksessä

Älä toimi näin

  • Älä arvioi opettajaa vain äänekkyyden tai karisman perusteella
  • Älä johdattele vastausta kysymällä: ”Pidithän siitä?”
  • Älä tulkitse hiljaista tarkkailua heti kiinnostuksen puutteeksi
  • Älä varaa kurssia heti lopullisesti, vaikka toinen selvästi kieltäytyisi

Tarkistuslistasi vierailua varten

Ennen vierailua

Järjestelyt

Heti tunnin jälkeen

Havainto

Kun asiaa on saanut hieman miettiä

Päätös

Usein kysytyt kysymykset

  1. Sinun kannattaa seurata tuntia vain, jos olet sopinut siitä opettajan kanssa. Muuten jotkut lapset hakevat jatkuvasti katsekontaktia vanhempaansa, kun taas toiset tarvitsevat vanhemman näkyvää läheisyyttä päästäkseen alkuun. Jos jäät seuraamaan tuntia, vältä huutelua ja elehtimistä, jotta lapsesi voi keskittyä opetukseen.

Lasten ja nuorten tanssikurssit Stuttgartissa

udansasta löydät kursseja ja ajankohtia Stuttgartissa seuraavaa tanssituntikokemustasi varten.

Ei vielä kursseja täällä

Tilaa uutiskirje, kerromme sinulleOnko sinulla tanssikoulu? Lisää kurssisi

Seuraava käynti vaatii luottamusta

udansasta löydät lasten ja nuorten tanssikursseja Stuttgartissa, jotta pääset alkuun tavalla, jota voit perustella omien havaintojesi pohjalta. Valitse jatkopolku yhdessä lapsesi kanssa.

Liity maksutta
Seuraava käynti vaatii luottamusta

Sopivaa tähän

Tanssiopas

Katso kaikki artikkelit