Un corso richiede più del solo tempo di lezione
Per pianificare i corsi nella tua scuola di danza, una fascia oraria comporta l’occupazione di alcune risorse: sala, insegnante e gruppo servono contemporaneamente. Il tempo di lezione visibile al pubblico ne rappresenta solo una parte. Prima possono essere necessari l’allestimento e la preparazione dell’impianto audio; dopo restano il riordino del materiale, le conversazioni e il cambio di gruppo. Uno spazio libero in agenda non è ancora una fascia oraria adatta a una lezione. Questa distinzione rientra anche nella gestione organizzativa dei corsi.
Le lezioni di coppia con figure che richiedono molto spazio hanno bisogno di percorsi liberi per muoversi. Una lezione di danza individuale può invece richiedere file ampie, una visuale libera sullo specchio o esercizi a terra. Ciò che conta sono i movimenti effettivamente insegnati, non solo il nome dello stile. Perciò, una sala grande non è automaticamente adatta a ogni gruppo. Anche la musica di lezioni che si svolgono contemporaneamente può disturbare, pur senza che ci sia una sovrapposizione nell’uso delle sale.
Un esempio puramente ipotetico: un corso si svolge dalle 18:00 alle 19:00. Riservi 15 minuti per lasciare la sala e prepararla per la lezione successiva, che lì inizierà alle 19:15. Questa durata non è una regola generale. Se la stessa insegnante ha bisogno anche di una pausa di recupero, il suo incarico successivo dovrà iniziare più tardi. Annota queste ipotesi nel piano interno; i dati dei corsi visibili per la tua scuola di danza su udansa restano separati.


