Il vostro livello comune si vede nel modo in cui ballate insieme
Per un corso di ballo di coppia ad Augusta, la lista più lunga di figure non è un criterio utile. Una persona può ricordare diverse sequenze e perdere comunque il ritmo. L’altra conosce solo il passo base, ma mantiene il peso in modo stabile sulla gamba d’appoggio. Il vostro punto di partenza comune è ciò che riuscite a fare insieme senza tirare, dare indicazioni a voce o mostrare i passi. Per questo contano il ritmo, i cambi di peso e gli impulsi di movimento chiari.
Osservate queste capacità separatamente: ognuno di voi trova il battito di base? Dopo un passo, è chiaro quale piede è libero? Chi segue riesce a reagire a un impulso senza conoscere già tutta la sequenza? Non serve una formazione musicale. La guida su conoscenze musicali pregresse nel ballo spiega come si incontrano ascolto e movimento.
Nel corso di gruppo, conoscenze diverse possono essere abbinate ad attività diverse: una persona consolida la sequenza dei passi, l’altra migliora il tempismo e la calibrazione della guida. Il presupposto è un esercizio di base comune che entrambi riusciate a svolgere. Nel valzer, per esempio, accorciare i passi può facilitare il modo in cui ballate insieme; trovi esercizi specifici per ridurre passi di valzer troppo ampi. Le etichette dei corsi, come principiante o avanzato, sono invece solo indicazioni approssimative. Ciò che conta è quali basi il corso presuppone già e quali insegna.
