Una struttura didattica è più significativa di una promessa pubblicitaria
Quando scegli una scuola di danza a Zurigo, termini come „professionale“ o „personalizzato“ sono inizialmente solo promesse. Un metodo didattico diventa concreto quando descrive come una spiegazione si trasformi in un movimento che sai eseguire autonomamente. Nel ballo di coppia, per esempio, può significare capire i cambi di peso, ballare una breve sequenza e applicare lo stesso movimento con musiche diverse. In un corso individuale, le direzioni dei movimenti possono essere prima esercitate singolarmente e poi combinate.
Una struttura solida prevede ripetizioni con un compito aggiuntivo. Quindi non ripeti soltanto la stessa sequenza, ma in seguito fai attenzione, per esempio, al ritmo, all’equilibrio o alle transizioni. I riscontri concreti indicano un’azione che puoi modificare, per esempio fare un passo più piccolo. Un semplice invito a ballare in modo più sciolto non indica ancora una soluzione.
Conta anche il collegamento tra una lezione e l’altra. Un corso strutturato può riprendere le basi e svilupparle ulteriormente. Una lezione di danza prenotabile singolarmente è invece anzitutto una modalità di prenotazione, non dice nulla sulla struttura didattica. Per consolidare quanto impari, è utile anche un piano di esercizi realistico tra una lezione e l’altra. La tua scelta dovrebbe quindi valutare il metodo descritto nel corso di più lezioni, non l’impressione ricavata da una sola lezione.
