Tanzschritte aufschreiben: Deine Notiz für die nächste Stunde

지난 수업에서 배운 동작 하나나 명확히 구분되는 구간을 골라. 그 위에 춤 종류, 동작 이름, 날짜를 적어 둬. 이름이 없다면 ‘기본 스텝 뒤의 사이드 시퀀스’처럼 나중에 비슷한 시퀀스와 구분할 수 있는 이름을 직접 붙여.

Notiere deine Rolle und wohin du zu Beginn schaust, beispielsweise zur Fensterseite. Schreibe getrennt auf: „Gewicht auf rechts, links frei, Startfuß links“, sofern das deiner Folge entspricht; daraus ist ohne Erinnerung an das Vormachen erkennbar, welcher Fuß zuerst bewegen kann.

강사가 말하는 카운트를 왼쪽 열에 세로로 적고, 사용된 중간 카운트나 쉼도 포함하세요. 나중에 임의로 만든 번호를 붙이지 말고 강사가 나눈 방식 그대로 적으세요. 각 카운트 옆에는 발, 동작, 체중 이동을 적을 공간을 남겨 두세요. 새로운 스텝이 시작되지 않는 카운트도 마찬가지예요.

Trage zu jeder Zählzeit den bewegten Fuß und seine Aktion ein: vorwärts, rückwärts, seitwärts, schließen oder berühren. Bei einer Drehung ergänzt du die Drehrichtung und den Umfang nur so genau, wie unterrichtet; vermeide ein bloßes „drehen“ ohne Bezug zur Bewegung.

각 동작 뒤에 “체중은 왼쪽”, “체중은 오른쪽” 또는 “체중은 …에 그대로”라고 덧붙여. 각 줄을 머릿속으로 따라가 봐. 다음에 움직일 발을 사용할 수 있어야 해. 네 메모에 그 이유가 설명되어 있지 않다면, 말없이 추가 스텝을 넣는 대신 바로 그 부분에 물음표를 표시해.

동작 순서 아래에 구체적인 수정 사항을 하나만 적으세요. 예를 들면 „수업에서 보여 준 것보다 더 멀리 옆으로 스텝하지 않기“처럼요. 해당 줄이나 박자에 연결하세요. 그러면 이 안내가 동작 전체에 적용되는 일반적인 지시처럼 보이지 않고, 언제 적용되는지 분명해집니다.

Lies vom Start bis zum Ende und sprich die Aktionen in deiner Zählweise mit. Ergänze zum Schluss, welcher Fuß belastet ist und ob die Folge wieder beginnt oder weiterführt; speichere die Notiz unter Tanz und Figur, damit du sie vor der nächsten Stunde direkt findest.