Danseoppgaven bestemmer undervisningen
Et dansekurs til avgangsballet i Düsseldorf må passe til det du faktisk planlegger å gjøre under feiringen. Fri dans med gjester og en felles planlagt opptreden stiller ulike krav. For et åpent dansegulv trenger du rytmefølelse, samspill med dansepartneren og en tydelig felles start. En fast opptreden krever i tillegg et avtalt opplegg og felles øvinger med dem som skal delta senere.
En kursbetegnelse alene avgjør ikke hvilket av disse målene undervisningen dekker. Skriv derfor ned det ønskede resultatet som en handling: «Jeg vil kunne begynne å danse til musikken sammen med dansepartneren min og komme i gang igjen etter en pause.» Det er mer konkret enn «Jeg vil danse bra». Du trenger ikke å bestemme deg for enkeltfigurer eller en bestemt koreografi ennå.
Hvordan du deltar, er også en del av læringsmålet. Hvis du forbereder deg uten en fast dansepartner, har du andre organisatoriske forutsetninger enn et par som allerede har avtalt å delta sammen. En garanti for deltakelse er ikke automatisk en garanti for dansepartner. For en felles påmelding med flere medelever finnes det også en egen veiledning for påmelding til dansekurs for avgangsballet sammen med årskullet. Her forbereder du først din personlige forespørsel, uten å gi løfter på vegne av andre.








