Enkeltpåmelding og partnerøvelser er to forskjellige ting
På et dansekurs i Karlsruhe uten medbrakt partner er det viktig hvordan påmeldte enkeltpersoner blir til øvingspar i løpet av timen. Betegnelsen «singler» kan beskrive en påmeldingsmulighet, men sier i seg selv ingenting om organiseringen. Den betyr heller ikke nødvendigvis at du må være singel. Rådgivningsartikkelen om parkurs uten kjærlighetsforhold forklarer hvorfor det å ha med følge og forholdsstatus er to forskjellige ting.
Ved partnerbytte beholder du ofte rollen din, mens partneren din byttes ut. Ved rollebytte lærer du derimot også den andre oppgaven. En tredje løsning er organisert pardannelse med skiftende øvingsgrupper: Én person observerer en stund med en konkret oppgave og blir deretter med igjen. Slike modeller fungerer bare når læreren styrer forløpet.
Å føre og følge er læringsoppgaver, ikke noe som fordeles etter kjønn. Å føre innebærer å forberede retning og bevegelse. Å følge innebærer å ta imot signalet uten å foregripe hvert steg. Med en konkret dans som eksempel viser innlegget om å føre og følge i Paso Doble hvorfor begge oppgavene krever egen oppmerksomhet. Hvis du lærer begge rollene, trenger du derfor også forklaringer på begge perspektivene. Det er ikke nok å bare bytte om på parene.






