Ga naar hoofdinhoud
Voorbereiding op het bal5 minuten

Danscursus voor het eindexamenbal in Augsburg: zo bepaal je wat je nog moet leren

Door Mary De LucaBijgewerkt op

Kort gezegd
  • Hoeveel danslessen je nodig hebt, hangt af van de geplande baldans, je voorkennis en de resterende oefentijd.
  • Test op de muziek voor het bal of je zelfstandig kunt instappen, van gewicht kunt wisselen en na een fout kunt blijven dansen.
  • Voor een vaste openingsdans heb je ook de geplande passenreeks en de gezamenlijke inzetten nodig.
  • Beschrijf je doel voor het bal, je niveau en wanneer je beschikbaar bent in een lesaanvraag voor Augsburg op udansa.

Een uit het hoofd geleerde dansreeks kan al uit elkaar vallen zodra de muziek klinkt. Als je je onzekerheid nauwkeuriger kunt benoemen, kun je de schaarse tijd vóór het bal gericht gebruiken om te oefenen.

Dit heb je nodig voor je match

  • Datum van het bal en de beschikbare lesdata
  • Beschikbare informatie over de openingsdans
  • Het geplande muziekstuk of een geschikte oefenopname
  • Comfortabele schoenen en een vrije, antislip oefenruimte
  • Een notitie met je eerdere danservaring

Het balprogramma bepaalt wat je moet leren

Voor je eindexamenbal in Augsburg moet je twee onderdelen onderscheiden: een vaste openingsdans en vrij dansen daarna. Bij een openingsdans zijn gezamenlijke inzetten, vaste looproutes en een afgesproken einde belangrijk. Voor vrij dansen heb je daarentegen een kleine selectie bewegingen nodig die je op de muziek kunt combineren en op een kleine dansvloer kunt aanpassen. Een cursus met veel figuren lost je concrete probleem daarom niet automatisch op.

Ook „wals” is nog geen volledige omschrijving van de opdracht. Engelse wals en Weense wals hebben allebei een driekwartsmaat, maar verschillen duidelijk in tempo en beweging. Een popnummer is niet alleen omdat het feestelijk klinkt walsmuziek. Het gaat erom of je steeds drie tellen kunt tellen en welke dans er daadwerkelijk op het programma staat.

Beoordeel je niveau aan de hand van een opdracht, niet aan het aantal lessen dat je hebt gevolgd. Een figuur uit een eerdere cursus helpt weinig als je de eerste tel niet kunt vinden of bij een richtingsverandering blijft stilstaan. Als je armen en voeten tegelijk haperen, kun je eerst je armen en benen apart coördineren. Zo ontdek je of de voetvolgorde ontbreekt of dat vooral de gezamenlijke houding problemen geeft. Dit onderscheid hoort later in je aanvraag.

Een korte oefennotitie legt ook kleine vorderingen vast, die tussen twee lessen gemakkelijk vergeten worden.
Een korte oefennotitie legt ook kleine vorderingen vast, die tussen twee lessen gemakkelijk vergeten worden.

In zeven stappen naar je lesaanvraag

  1. De opdracht voor het bal noteren

    Neem op basis van de informatie die jullie al over het bal hebben over of je een vaste openingsdans, vrij dansen als paar of beide wilt leren. Noteer bij de openingsdans de muziek, de dansstijl en de bekende vereisten. Markeer ontbrekende informatie als onbekend, in plaats van zelf een choreografie aan te nemen.

  2. De muziek zonder passen te tellen

    Luister naar een kort fragment en markeer de gelijkmatige puls met kleine gewichtsverplaatsingen op de plaats. Bij muziek voor Waltz tel je telkens één, twee, drie; lukt dat nog niet betrouwbaar, dan is je eerste leerbehoefte maat en muzikale inzet.

  3. Test je basisbeweging solo

    Dans alleen een basisbeweging die je al kent, zonder te draaien en zonder je armen te gebruiken. Controleer door het uit te proberen of je gewicht na elke stap duidelijk op één voet rust; als je geen enkele stap kent, noteer je ‘Instappen zonder voorkennis’.

  4. De verbinding als danspaar uitproberen

    Als je danspartner erbij is, herhalen jullie de bekende beweging in een ontspannen danshouding en onderbreken die bewust één keer. Let op of jullie elkaar zonder te trekken weer vinden; zonder danspartner blijft dit onderdeel in je notitie staan als „nog niet getest“.

  5. Een haalbaar resultaat bepalen

    Formuleer een concrete doelhandeling: bijvoorbeeld samen beginnen op de geplande walsmuziek, een basisfiguur aanhouden en gecontroleerd stoppen. Een vaste opening voeg je toe als afzonderlijk doel; extra figuren komen daarna, zodat de basis niet ondersneeuwt door een lange wensenlijst.

  6. Oefentijd en deelname noteren

    Noteer de datum van het bal, mogelijke lesdata en realistische oefenmomenten tot die tijd. Vul aan of je alleen, met een vaste danspartner of als onderdeel van een openingsgroep deelneemt; zo wordt duidelijk of gezamenlijke repetities of eerst individuele basisvaardigheden nodig zijn.

  7. De aanvraag via udansa versturen

    Selecteer op udansa Augsburg en een aanbod dat aansluit bij je doel voor het bal. Je aanvraag kan luiden: „Mijn eindexamenbal is op [datum]. Ik wil [dansopdracht] leren. Momenteel lukt [vaardigheid], maar [hiaat] vind ik lastig. Ik kom [alleen/als paar] en kan op [beschikbare momenten]. Past jullie lesaanbod daarbij?“

Zo krijg je inzicht in je leerstand

Zo ja

  • Schrijf: „De basisvolgorde lukt alleen zolang ik hardop meetel”
  • Noem het muziekstuk dat daadwerkelijk bedoeld is
  • Markeer een onbekende openingsreeks als open
  • Beperk je eigen lesdoel tot een waarneembare handeling

Niet zo

  • Alleen „Ik ben slecht in dansen” schrijven
  • Een willekeurige langzame opname als Waltz bestempelen
  • Zelf een openingsreeks veronderstellen zonder richtlijnen
  • „Alles kunnen vóór het bal” als doel opgeven

Je checklist tot de start van de les

Voor de zelftest

Basis

Na de zelftest

Resultaat

Voor de eerste les

Begin

Veelgestelde vragen

  1. Nee, je hebt de dansen nodig die voor jouw specifieke deelname aan het bal zijn gepland. Voor een openingsdans heb je andere vaardigheden nodig dan voor vrij dansen later op de avond. Als er geen vaste danslijst is, is het zinvoller om een veilige basisbeweging op passende muziek te leren dan veel figuren die je alleen op aanwijzing kunt uitvoeren.

Danscursussen voor het eindexamengala in Augsburg

Gebruik de cursussen en data in het filter voor Augsburg om het door jou beschreven doel voor het bal te combineren met passende lessen.

Met een doel voor het bal naar de les

Op udansa vind je danslessen in Augsburg en kun je een geschikte aanbieder laten weten wat je voor het eindexamenbal wilt leren. In je notitie geef je aan welke beweging je vóór het bal met vertrouwen wilt kunnen uitvoeren.

Met een doel voor het bal naar de les