ข้ามไปเนื้อหาหลัก
การออกแรงทางกาย5 นาที

การเต้นหนักแค่ไหน? แบบทดสอบประเมินระดับการออกแรงด้วยตัวเอง

โดย Mary De Lucaอัปเดต

สรุปสั้น ๆ
  • การเต้นที่ใช้แรงน้อยช่วยให้เธอพูดได้อย่างผ่อนคลาย และทำให้การหายใจเปลี่ยนแปลงเพียงเล็กน้อย
  • เมื่อเต้นโดยใช้แรงปานกลาง เธอจะหายใจแรงขึ้นอย่างเห็นได้ชัด แต่ยังพูดเป็นประโยคต่อเนื่องได้
  • การเต้นที่ใช้แรงมากทำให้พูดต่อเนื่องเป็นเวลานานได้ยาก และรู้สึกเหนื่อยอย่างชัดเจน
  • ความสามารถในการพูด การหายใจ และความรู้สึกเหนื่อยช่วยบอกระดับความหนักของช่วงเต้นในขณะนั้น ไม่ได้บอกระดับความสามารถในการออกแรงทางการแพทย์ของเธอ

เพลงจังหวะเร็วอาจทำให้รู้สึกสบาย ส่วนช่วงที่ช้าอาจท้าทายกว่าที่คิด สิ่งสำคัญคือท่าเต้นที่คุณกำลังเต้นจริง ๆ และร่างกายของคุณตอบสนองต่อมันอย่างไรในขณะนั้น

ช่วงเต้นหนึ่งช่วงบอกอะไรได้มากกว่าชื่อของท่าเต้น

ความหนักในการเต้นขึ้นอยู่กับการเคลื่อนไหวจริงของคุณ ทั้งก้าวสั้นหรือก้าวยาว การกระโดดบ่อย ๆ การใช้แขนอย่างแข็งขัน และระยะเวลาที่เต้นต่อเนื่อง ดังนั้นสไตล์การเต้นจึงไม่มีระดับความหนักที่ตายตัว คุณจะเต้นท่าในแดนซ์ฮอลล์ (Dancehall) โดยเคลื่อนไหวเล็กน้อย หรือออกแรงมากขึ้นก็ได้ ส่วนเซมบา (Semba) บังกรา (Bhangra) และฟอร์โร (Forró) ก็ไม่สามารถจัดว่าเบาหรือหนักได้แบบเหมารวม

ดูแค่จังหวะเพลงอย่างเดียวก็ยังไม่พอ คุณอาจเต้นตามจังหวะเร็วด้วยก้าวที่ประหยัดแรง ขณะที่ชุดท่าช้า ๆ กลับต้องใช้แรงเกร็งค้างมาก บทความเรื่อง สโลว์ฟอกซ์ทรอต (Slowfox) BPM อธิบายความแตกต่างระหว่างจังหวะกับความยากไว้เช่นกัน

ตอบคำถามทั้งห้าข้อโดยนึกถึงช่วงที่คุณเพิ่งเต้นไปช่วงเดียวกัน ในแต่ละข้อ ให้เลือกคำตอบที่ใกล้เคียงกับประสบการณ์ปกติของคุณในช่วงนั้นมากที่สุด แล้วนับจำนวนคำตอบ A, B และ C ตัวอักษรที่ได้มากที่สุดจะบอกระดับของคุณ หากคะแนนเสมอกัน ให้จดทั้งสองระดับไว้ หากการพูดและการหายใจรู้สึกหนักกว่าความรู้สึกโดยรวมอย่างชัดเจน ให้ใช้ระดับนั้นเป็นแนวทางในการปรับการออกแรงทันทีเพื่อความปลอดภัย

ทดสอบการพูดเฉพาะตอนที่กำลังเต้นท่าที่คุ้นเคยและปลอดภัย อย่าทดสอบระหว่างการหมุนตัวที่ยาก การทดสอบนี้บอกความรู้สึก ณ ช่วงเวลาหนึ่งเท่านั้น ไม่ใช่การทดสอบความเหมาะสม

ห้าคำถามเกี่ยวกับช่วงการเต้นปัจจุบันของคุณ

  1. ปกติเธอพูดอย่างไรขณะเต้นท่อนนี้?

    • A: ฉันคุยได้สบาย ๆ เป็นประโยคเต็ม ๆ
    • B: ฉันพูดเป็นประโยคเต็ม ๆ ได้ แต่ต้องหยุดหายใจเป็นช่วง ๆ
    • C: ฉันพูดได้แค่ไม่กี่คำระหว่างหยุดหายใจ
  2. ระหว่างช่วงนี้ คุณรู้สึกถึงการหายใจของตัวเองอย่างไร?

    • A: แทบไม่เปลี่ยนแปลงจากตอนเดินสบาย ๆ
    • B: หายใจลึกขึ้นหรือเร็วขึ้นอย่างเห็นได้ชัด แต่ยังสม่ำเสมอ
    • C: หายใจแรงและเร็ว จนต้องใส่ใจ
  3. การออกแรงทางร่างกายรู้สึกหนักแค่ไหน?

    • A: เบา ฉันยังมีแรงเหลืออีกมาก
    • B: รู้สึกท้าทายพอสมควร แต่ยังควบคุมระดับได้ดี
    • C: หนักมาก ฉันใกล้ถึงขีดจำกัดของตัวเองในวันนี้แล้ว
  4. ตอนนี้คุณอยากเต้นต่อด้วยแรงเท่าเดิมนานแค่ไหน?

    • A: อีกนาน โดยยังไม่ต้องพักเร็ว ๆ นี้
    • B: อีกสักพัก จากนั้นค่อยเปลี่ยนเป็นช่วงที่เบาลง
    • C: แค่ช่วงสั้น ๆ แล้วอยากผ่อนแรงลงอย่างชัดเจนหรือพัก
  5. คุณต้องใส่ใจความรู้สึกของร่างกายมากแค่ไหน นอกเหนือจากท่าก้าว?

    • A: ไม่มาก การเคลื่อนไหวให้ความรู้สึกสบาย ไม่ต้องออกแรง
    • B: พอสมควร ฉันรับรู้ถึงความเหนื่อยล้าอย่างตั้งใจ
    • C: มาก ความเหนื่อยล้าทางร่างกายเป็นสิ่งสำคัญที่สุด

ผลการประเมินของคุณ

ส่วนใหญ่ตอบ A: ตอนนี้ใช้แรงไม่มาก

คำตอบของคุณสอดคล้องกับช่วงที่ใช้แรงในขณะนั้นไม่มาก จดไว้ว่าใช้แรงน้อย และสังเกตแยกต่างหากว่าส่วนอื่น ๆ ของคลาสเดียวกันใช้แรงมากกว่าชัดเจนหรือไม่

ส่วนใหญ่เป็น B: ขณะนี้ออกแรงระดับปานกลาง

คุณกำลังออกแรงจนรู้สึกได้ แต่ยังควบคุมได้ดีและยังพูดเป็นประโยคต่อเนื่องได้ ให้บันทึกช่วงนี้ว่าอยู่ในระดับปานกลาง และคอยสังเกตขณะเต้นต่อไปว่าคุณพูดได้ยากขึ้นหรือไม่

ตอบ C เป็นส่วนใหญ่: ขณะนี้กำลังออกแรงหนัก

คำตอบของคุณบ่งบอกว่าขณะนี้คุณกำลังออกแรงอย่างหนัก ไม่ได้บ่งบอกถึงระดับความฟิตระดับใดระดับหนึ่ง ลดขนาดการเคลื่อนไหวลงตอนนี้หรือหยุดพัก หากคุณไม่ต้องการออกแรงในระดับนี้ต่อไปอย่างตั้งใจ

ความแตกต่างของระดับความหนักทั้งสาม

เกณฑ์A: เบาB: ปานกลางC: สูง
การพูดพูดคุยกันได้อย่างผ่อนคลายพูดเป็นประโยคเต็มได้ โดยมีช่วงหายใจส่วนใหญ่พูดได้เพียงคำสั้นๆ
การหายใจแทบไม่เปลี่ยนแปลงหายใจลึกขึ้นหรือเร็วขึ้นอย่างเห็นได้ชัดหายใจแรงและเร็วขึ้นอย่างชัดเจน
ความรู้สึกของร่างกายยังมีแรงเหลือมากออกแรงอย่างรู้สึกได้และปรับระดับได้ออกแรงอย่างหนักทันที
การใช้งานที่เหมาะสมช่วงฝึกซ้อมแบบสบายๆช่วงเต้นที่ตั้งใจให้ท้าทายช่วงเข้มข้นที่เลือกไว้อย่างตั้งใจ
ข้อจำกัดในการจัดระดับบอกได้ไม่มากเกี่ยวกับเทคนิคที่ยากระดับอาจเปลี่ยนไปในเพลงถัดไปไม่สามารถรักษาระดับนี้ไว้ได้นานตามต้องการ

ระดับเหล่านี้เป็นแนวทางคร่าวๆ สำหรับประเมินความหนักในขณะนั้น ไม่ใช่ค่าขีดจำกัดทางการแพทย์หรือคุณสมบัติตายตัวของรูปแบบการเต้น

ใช้ผลที่ได้อธิบายช่วงฝึกเต้นให้ละเอียดขึ้น

หลังจบช่วงฝึก ให้จดบันทึกสั้นๆ ว่าคุณเต้นท่อนไหน ระดับผลลัพธ์ใดเด่นที่สุด และมีช่วงหยุดสอนคั่นระหว่างนั้นหรือไม่ เช่น „ท่าพื้นฐานระดับปานกลาง หยุดพักเพื่ออธิบาย ท่อนฮุกเร็วระดับสูง“ อธิบายความหนักได้ละเอียดกว่า „เต้นอย่างหนักเป็นเวลาหนึ่งชั่วโมง“ ในคาบเรียนมักมีทั้งการสังเกต การอธิบาย และการฝึกซ้ำที่ใช้แรงต่างกัน ดูว่าช่วงการสอนเหล่านี้จัดเรียงอย่างไรได้จากบทความเรื่อง โครงสร้างของคอร์สเต้นแบบเข้มข้น

ครั้งถัดไปที่ฝึกลำดับท่าเดิม คุณจดผลลัพธ์อีกครั้งได้ การใช้ท่าที่เทียบเคียงกันได้และประโยคเดียวกันสำหรับทดสอบการพูด จะช่วยให้เห็นความแตกต่างได้ง่ายขึ้น การเปลี่ยนจาก B เป็น C ในช่วงฝึกครั้งเดียวอาจหมายความว่าตอนนี้ท่าเดิมทำให้คุณออกแรงมากขึ้น แต่ยังสรุปไม่ได้ว่าความฟิตของคุณเปลี่ยนแปลงในระยะยาว

บางครั้งสัญญาณต่างๆ ก็ไม่ตรงกัน เช่น ขาของคุณออกแรงมาก แต่คุณยังพูดได้อย่างสบายๆ ในกรณีนี้ ให้จดบันทึกทั้งสองอย่างแทนที่จะบีบทุกอย่างให้เหลือตัวอักษรเดียว การทดสอบการพูดใช้ประเมินภาระการหายใจเป็นหลัก ส่วนความรู้สึกเหนื่อยที่รับรู้ได้อาจช่วยบอกภาระเฉพาะจุดเพิ่มเติม หากต้องการรู้ว่าสิ่งนี้ช่วยกระตุ้นการสร้างกล้ามเนื้อหรือไม่ อ่านได้จากคู่มือแยกเรื่อง การสร้างกล้ามเนื้อด้วยการเต้น

ผลลัพธ์ของคุณใช้ช่วยปรับระดับความหนักของท่อนที่กำลังฝึกอย่างตั้งใจ ไม่ได้เป็นตัวตัดสินระดับคอร์สของคุณ หรือบอกว่าคุณสามารถออกแรงได้อย่างปลอดภัยในทางการแพทย์แค่ไหน

คำถามที่พบบ่อย

  1. พูดด้วยระดับเสียงปกติแบบสนทนา ไม่ต้องกระซิบหรือตะโกน มิฉะนั้นเสียงเพลงที่ดังอาจทำให้ต้องตะโกนเสียงดังขึ้นและทำให้ผลคลาดเคลื่อนได้ ใช้ช่วงท่าเต้นง่าย ๆ ที่ปลอดภัยและประโยคเดิม หากการพูดทำให้เสียสมาธิ ให้หยุดพูดระหว่างท่าที่ยาก

รอบเต้นครั้งต่อไปของคุณจะ ลงตัว

บน udansa connect คุณจะพบคู่เต้นเพื่อมาซ้อมด้วยกัน บอกว่าตอนนี้คุณอยากทบทวนท่าแบบสบาย ๆ หรือฝึกช่วงท่าที่ท้าทายขึ้นเป็นพิเศษ

รอบเต้นครั้งต่อไปของคุณจะ ลงตัว