ข้ามไปเนื้อหาหลัก
ความปลอดภัยในการฝึก6 นาที

การช่วยประคองในโพลแดนซ์: ตกลงวิธีดูแลความปลอดภัยกับครูผู้สอน

โดย Mary De Lucaอัปเดต

สรุปสั้นๆ
  • การช่วยประคองขณะฝึกโพลแดนซ์ (Pole Dance) ครูผู้สอนจะกำหนดว่าท่าที่ฝึกต้องได้รับการช่วยเหลือแบบใด
  • ก่อนเริ่ม ให้ตกลงสัญญาณหยุดที่ได้ยินชัดเจนและวิธีลงจากท่าอย่างควบคุมได้ซึ่งเหมาะกับท่านั้น
  • แผ่นรองกันกระแทกที่เหมาะสมและพื้นที่ว่างสำหรับการตกช่วยเพิ่มความปลอดภัย แต่ใช้แทนการดูแลอย่างใกล้ชิดไม่ได้
  • หากไม่มีครูผู้สอนพร้อมช่วย เมื่อรู้สึกเจ็บ หรือควบคุมท่าได้น้อยลง ให้ข้ามการลองท่านั้น

ถ้าคุณเริ่มไม่มั่นใจบนเสา ก็มีเวลาไม่มากพอสำหรับคำอธิบายยืดยาว การตกลงกันสั้นๆ อย่างชัดเจนล่วงหน้าจะช่วยลดความกดดันให้คุณได้พอดีในจังหวะที่ต้องจดจ่อกับการเคลื่อนไหวของตัวเอง

สิ่งที่ต้องเตรียมก่อนตกลงรายละเอียด

  • ครูผู้สอนที่มีคุณสมบัติเหมาะสมกับท่านั้นและดูแลอยู่ใกล้ชิด
  • ท่าหรือท่าพื้นฐานที่ครูอนุญาตให้ฝึกในชั้นเรียน
  • เสาโพลและเบาะกันกระแทกที่เหมาะกับการฝึก
  • พื้นที่ฝึกโล่ง ไม่มีถุงหรือคนอื่นอยู่ในบริเวณนั้น
  • มีสมาธิและสภาพร่างกายพร้อมสำหรับการลองท่า

การช่วยป้องกันต้องสอดคล้องกับแผนการเคลื่อนไหวที่ชัดเจน

ในที่นี้ การช่วยประคอง (spotting) หมายถึงการช่วยเหลืออย่างใกล้ชิดขณะทำท่าบนเสา การช่วยเหลือที่จำเป็นขึ้นอยู่กับเส้นทางการเคลื่อนไหว การควบคุมของคุณ และโอกาสที่จะเสียการควบคุม ดังนั้นแค่รับปากว่า “ฉันจะยืนอยู่ข้าง ๆ” จึงไม่เพียงพอ ครูผู้สอนของคุณต้องรู้ว่าคุณจะเริ่มท่าแบบไหน ควรช่วยตรงจุดใด และการลองท่าจะจบลงอย่างไร การฝึกท่าเตรียมความพร้อมโดยมีผู้ดูแลย่อมเหมาะกว่าการทำท่าเต็มรูปแบบ ทั้งที่คุณยังลงจากท่าอย่างปลอดภัยไม่ได้

ควรตกลงกันด้วยว่าจะมีการสัมผัสร่างกายหรือไม่ และสัมผัสตรงไหน คุณปฏิเสธการสัมผัสได้ หากเป็นเช่นนั้น คุณต้องเปลี่ยนรูปแบบการฝึก หรือไม่ทำท่านั้น ความยินยอมนี้ไม่ได้เป็นคำแนะนำเรื่องวิธีจับหรือรับตัว เทคนิคการช่วยประคองด้วยมือควรเรียนรู้จากการฝึกภาคปฏิบัติ ไม่ใช่ทดลองทำด้วยตัวเองตามข้อความ

เบาะรองกระแทกช่วยลดแรงกระแทกที่อาจเกิดขึ้น แต่ไม่ได้ป้องกันการตกหรือการบาดเจ็บได้ทุกกรณี เบาะต้องมีรูปแบบและตำแหน่งที่เหมาะกับท่าฝึกและเป็นไปตามคำแนะนำของผู้ผลิต พื้นที่ว่างข้างเบาะไม่ใช่พื้นที่รองรับการตกที่เพียงพอ หากร่างกายหรือขาอาจเลยออกไปนอกเบาะ หากเส้นทางการเคลื่อนไหวที่วางแผนไว้เปลี่ยนไป การช่วยประคองแบบเดิมอาจไม่เหมาะอีกต่อไป

การจับเสาได้ไม่มั่นคงก็ไม่ใช่ปัญหาที่การช่วยประคองจะแก้ให้ได้ง่าย ๆ คุณควรจัดการ สาเหตุที่ทำให้ลื่นบนเสา แยกต่างหาก โดยฝึกในระดับใกล้พื้นก่อนเริ่มลองท่าที่อยู่สูงขึ้น

แม้จะอยู่นอกเสื่อ ร่างกายของคุณก็ยังต้องมีพื้นที่ เพราะการเคลื่อนไหวอาจยื่นเลยขอบเสื่อไปด้านข้างได้
แม้จะอยู่นอกเสื่อ ร่างกายของคุณก็ยังต้องมีพื้นที่ เพราะการเคลื่อนไหวอาจยื่นเลยขอบเสื่อไปด้านข้างได้

เตรียมตัวลองทำใน 7 ขั้นตอน

  1. ระบุท่าและจุดจบ

    บอกให้ชัดว่าต้องการฝึกท่าแบบไหน และอยากให้จบตรงไหน เช่น จบที่ท่าพื้นฐานขั้นก่อนหน้าที่กำหนดไว้ แทนที่จะต่อเป็นชุดท่าทั้งชุด อธิบายด้วยว่าตรงไหนที่เริ่มไม่มั่นใจ เพื่อให้ครูไม่เข้าใจว่าต้องการฝึกลำดับท่าแบบอื่น

  2. ตกลงเรื่องการพยุงและการสัมผัส

    ครูผู้สอนของคุณเป็นผู้กำหนดการพยุงที่จำเป็นและตำแหน่งสำหรับการลองครั้งนี้ ตกลงกันล่วงหน้าว่าจะสัมผัสตรงไหนบ้าง และคุณยินยอมให้สัมผัสหรือไม่ หากไม่สามารถพยุงท่านี้ได้อย่างปลอดภัย ให้เปลี่ยนไปฝึกท่าเตรียมความพร้อมที่เหมาะสม

  3. กำหนดสัญญาณหยุดและวิธีออกจากท่า

    เลือกคำสั้น ๆ เช่น “หยุด” แล้วตกลงกันว่าจะตอบสนองอย่างไร ให้สาธิตวิธีออกจากท่าที่กำหนดไว้ให้ดู แล้วฝึกวิธีนั้นก่อนโดยเริ่มจากท่าขั้นพื้นฐานที่เหมาะสมและอยู่ใกล้พื้น สัญญาณหยุดไม่ได้หมายความว่าจะปล่อยมือทันทีโดยเด็ดขาด

  4. จัดตำแหน่งเบาะให้ตรงกับครูผู้สอน

    จัดตำแหน่งเบาะรองกระแทกสำหรับโพลแดนซ์ (Pole Dance) ที่เหมาะกับท่านั้นตามคำแนะนำของผู้ผลิต รวมถึงยึดเบาะตามที่กำหนดด้วย ครูผู้สอนจะประเมินว่าเบาะครอบคลุมบริเวณที่อาจลงพื้นได้หรือไม่ และไม่กีดขวางการขึ้นเสาหรือตำแหน่งที่ใช้ช่วยรับตัว หมอนที่นำมาวางแทนเองใช้ทดแทนไม่ได้

  5. เคลียร์พื้นที่เผื่อล้มและทางเข้าออกให้โล่ง

    นำขวด กระเป๋า และสิ่งของที่วางเกะกะออกจากพื้นที่เคลื่อนไหวทั้งหมด รวมถึงบริเวณที่อาจล้มลงไปได้ ผู้ฝึกคนอื่นก็ควรอยู่ด้านนอกเช่นกัน ครูผู้สอนต้องมีทางเข้าออกที่ไม่มีสิ่งกีดขวาง และไม่ควรต้องคอยดูแลความปลอดภัยให้ผู้ฝึกที่กำลังลองท่าซึ่งอยู่ติดกันพร้อมกัน

  6. ยืนยันความพร้อมแล้วเริ่มต้น

    รอให้ครูผู้สอนอนุญาตให้เริ่มอย่างชัดเจน และยืนยันว่าตัวเองพร้อมแล้ว เริ่มเฉพาะรูปแบบที่ตกลงกันไว้เท่านั้น โดยไม่เพิ่มการหมุนหรือการเปลี่ยนท่า อาการเจ็บ เวียนศีรษะ การสัมผัสที่เริ่มหลุด หรือการควบคุมที่ลดลง เป็นสัญญาณให้หยุดตามที่ตกลงกันไว้

  7. จบการลองและตัดสินใจใหม่

    จบการฝึกโดยออกจากท่าตามวิธีที่ผู้สอนแนะนำ และหลังจากลองทำท่าที่ยังไม่มั่นใจ ให้อยู่บนพื้นก่อน บอกว่ามีอะไรที่ต่างไปจากแผน ผู้สอนจะตัดสินใจว่าจะปรับท่าหรือพัก และให้ข้ามการลองซ้ำหากยังไม่พร้อม

ความแตกต่างเหล่านี้ช่วยให้ข้อตกลงชัดเจน

ทำแบบนี้

  • กำหนดจุดสิ้นสุดให้ชัดเจนก่อนเริ่ม
  • ตกลงล่วงหน้าว่าจะอนุญาตหรือไม่อนุญาตให้สัมผัสร่างกายตามที่วางแผนไว้
  • รอให้ครูผู้รับผิดชอบอนุญาตให้เริ่ม
  • ใช้แผนการดูแลความปลอดภัยฉบับใหม่สำหรับรูปแบบใหม่

อย่าทำแบบนี้

  • เพิ่มท่าเชื่อมต่อระหว่างเต้นท่าอื่นโดยไม่ได้นัดหมาย
  • คิดว่าการสัมผัสที่ไม่ได้บอกกล่าวล่วงหน้าเป็นเรื่องปกติ
  • เริ่มเต้นทั้งที่ครูกำลังดูแลคนอื่นอยู่
  • นำข้อตกลงไปใช้กับท่าอื่นโดยไม่ตรวจสอบ

เช็กลิสต์สำหรับการทดลองของคุณ

ก่อนเริ่ม

การเตรียมตัว

ตอนเริ่มต้น

การอนุญาต

หลังออกจากท่า

ทบทวนผล

คำถามที่พบบ่อย

  1. ไม่ใช่แค่เพราะเขาทำท่านั้นได้ การทำท่าหนึ่งได้กับการช่วยประคองอีกคนอย่างปลอดภัยเมื่อเสียการควบคุมเป็นคนละเรื่องกัน ให้ครูผู้สอนที่มีคุณสมบัติเหมาะสมเป็นผู้จัดการเรื่องการประคอง คนที่ไม่ได้ผ่านการฝึกซึ่งอยู่ข้างตัวคุณใช้แทนการดูแลที่จำเป็นไม่ได้ แม้คนนั้นจะแข็งแรงก็ตาม

ฝึกท่าใหม่พร้อม การดูแล

บน udansa คุณค้นหาการฝึกเต้นแบบมีผู้สอนได้ เพื่อพัฒนาทักษะในขั้นต่อไป สำหรับท่าโพลแดนซ์ (Pole Dance) ควรมีครูคอยดูแลขณะลองท่านั้น และช่วยเตรียมวิธีลงจากเสาอย่างควบคุมได้

ฝึกท่าใหม่พร้อม การดูแล