ข้ามไปเนื้อหาหลัก
ภาษาที่ใช้สอน6 นาที

วิธีหาคอร์สเต้นที่สอนเป็นภาษาอังกฤษในโรม

โดย Bernhard De Lucaอัปเดต

สรุปสั้น ๆ
  • สำหรับคอร์สเต้นในโรม คุณต้องตกลงเรื่องภาษาที่ใช้ให้ชัดเจน ไม่ใช่แค่อาศัยคำอธิบายคอร์สภาษาอังกฤษ
  • คำถามเพียงครั้งเดียวควรระบุให้ชัดเจนว่าต้องการคำอธิบายท่าเต้นเป็นภาษาอังกฤษ การแก้ไขท่าเต้นเป็นรายบุคคล และการพูดคุยเรื่องการจัดการต่าง ๆ
  • คอร์สกลุ่มที่สอนเป็นภาษาอิตาลีเป็นหลักก็อาจเหมาะกับคุณได้ หากมีการอธิบายคำแนะนำสำคัญเพิ่มเติมเป็นภาษาอังกฤษให้คุณเข้าใจ
  • การรับปากว่าจะพูดภาษาอังกฤษ ไม่ได้หมายความโดยอัตโนมัติว่าทั้งกลุ่มจะได้เรียนเป็นภาษาอังกฤษ

เรียนรู้ได้อย่างเข้าใจใน โรม

บน udansa คุณจะพบคอร์สเต้นในโรมที่บันทึกไว้เพื่อใช้ค้นหาคลาสเรียนได้ เมื่อระบุความต้องการด้านภาษาให้ชัดเจน คุณก็เปลี่ยนคอร์สที่น่าสนใจให้เป็นคำขอที่ตรงจุดได้

เรียนรู้ได้อย่างเข้าใจใน โรม

ตอนสาธิต ท่าหมุนดูเข้าใจง่าย แต่เมื่อพูดถึงเท้าที่ลงน้ำหนัก การเริ่มท่าตามจังหวะเพลง หรือการแก้ท่าทางของเธอ การใช้ภาษาที่เข้าใจตรงกันในการเรียนช่วยให้เห็นความแตกต่างได้อย่างชัดเจน

สิ่งที่คุณต้องเตรียมสำหรับการสอบถาม

  • ข้อเสนอคอร์สที่ชัดเจนในโรม
  • สไตล์การเต้นที่ต้องการและประสบการณ์เดิมของคุณ
  • คำอธิบายสั้น ๆ เกี่ยวกับความเข้าใจภาษาอังกฤษของคุณ
  • หมายเหตุเกี่ยวกับความต้องการด้านภาษาที่สำคัญที่สุดของคุณ
  • ช่องทางติดต่อผู้สอน

ภาษาที่ใช้ในการสอนมีหน้าที่แตกต่างกันสามอย่าง

เมื่อค้นหาคอร์สในโรม การแยกภาษาตามหน้าที่จะช่วยให้เลือกได้ง่ายขึ้น หน้าที่แรกคือ การอธิบายท่าทาง: เท้าข้างไหนรับน้ำหนัก เริ่มหมุนเมื่อไร ลำตัวส่วนบนหันไปทางไหน? การสาธิตช่วยให้เห็นรูปแบบของท่า แต่ไม่ได้ช่วยให้เข้าใจจุดแตกต่างสำคัญเสมอไป นอกจากนี้ การสังเกตภาพที่กลับด้านอาจทำให้สับสนระหว่างซ้ายกับขวาได้ คู่มือเรื่องการทำท่าเต้นตามอธิบายข้อผิดพลาดในการสังเกตเหล่านี้

หน้าที่ที่สองคือการแก้ไขท่าเป็นรายบุคคล คำว่า „ให้เล็กลง“ อาจหมายถึงช่วงก้าวของเธอ ไม่ใช่การเคลื่อนไหวของแขน ส่วนคำว่า „ช้ากว่านี้“ อาจหมายถึงการถ่ายน้ำหนัก ไม่ใช่การเริ่มชุดท่าทั้งหมด ดังนั้นเธอจึงต้องได้รับคำแนะนำที่เข้าใจง่ายตรงจุดที่ควรปรับเปลี่ยน แม้จะใช้ภาษาอังกฤษเสริมสั้น ๆ ก็อาจเพียงพอ ถึงแม้คำแนะนำสำหรับทั้งกลุ่มจะเป็นภาษาอิตาลีก็ตาม

หน้าที่ที่สามเกี่ยวกับการจัดการต่าง ๆ เช่น การลงทะเบียน เงื่อนไขการเข้าร่วม และการเปลี่ยนแปลงต่าง ๆ ซึ่งต้องสื่อสารให้เข้าใจได้เช่นกัน อย่างไรก็ตาม การมีพนักงานต้อนรับที่พูดภาษาอังกฤษได้ ไม่ได้ยืนยันว่าจะมีการอธิบายท่าทางหรือแก้ไขท่าเป็นภาษาอังกฤษโดยผู้สอน และชื่อคอร์สภาษาอังกฤษก็ไม่ได้ยืนยันเช่นกัน รายการคอร์สเต้นในโรมช่วยให้เธอเลือกประเภทการเรียนได้ ส่วนข้อตกลงเรื่องภาษาควรสอบถามกับคอร์สที่เธอจะลงเรียนโดยตรง สิ่งสำคัญคือจะมีการรับรองว่าจะได้รับความช่วยเหลือแบบใดจริง ๆ ไม่ใช่ภาษาที่แสดงอยู่บนภาพโฆษณา

ครูสอนเต้นที่ยิ้มแย้มช่วยเด็กผู้หญิงผูกเชือกรองเท้าบัลเลต์ (Ballett) บนพื้นสตูดิโอ
การสาธิตตำแหน่งเท้าที่ยืนช่วยให้ตรวจสอบคำแก้ไขด้วยวาจาได้ แม้เธอจะนึกคำศัพท์เฉพาะไม่ออก

จากการค้นหาคอร์สสู่ข้อตกลงด้านภาษาที่ชัดเจน

  1. ระบุข้อเสนอที่ชัดเจน

    เลือกคอร์สบน udansa ในโรม แล้วจดชื่อคอร์สและรูปแบบการสอนไว้ ตั้งคำถามเรื่องภาษาของคุณโดยอ้างอิงข้อเสนอนี้ เพื่อไม่ให้เข้าใจผิดว่าข้อความทั่วไปเกี่ยวกับทักษะภาษาอังกฤษเป็นการยืนยันว่าจะใช้ภาษาอังกฤษสอนคุณ

  2. บอกความต้องการด้านภาษาในหนึ่งประโยค

    เขียนสิ่งที่ต้องการด้านภาษาไว้ เช่น คำอธิบายภาษาอังกฤษแบบเต็ม หรือคำอธิบายเสริมสั้นๆ เป็นภาษาอังกฤษเมื่อมีปัญหา ระบุระดับความรู้ที่แท้จริงด้วย เช่น “ฉันเข้าใจภาษาอังกฤษที่ใช้ในชีวิตประจำวัน แต่ยังไม่คุ้นเคยกับคำศัพท์ด้านการเต้น”

  3. ส่งคำขอแบบรวมในครั้งเดียว

    ส่งข้อความตัวอย่างนี้ครั้งเดียว พร้อมชื่อคอร์สและประสบการณ์ที่ผ่านมา: „Hello, I’m interested in [course]. My experience is [level]. Can the teacher explain movements and give individual corrections in English? Can registration and course changes be handled in English? I understand that group instruction may remain in Italian.“

  4. จัดคำตอบให้ตรงกับสามด้าน

    จัดคำตอบรับให้ตรงกับด้านการอธิบายท่าทาง การแก้ไขท่าให้เป็นรายบุคคล และการจัดการ „We speak English“ ไม่ได้ระบุขอบเขตไว้อย่างชัดเจน ส่วน „the teacher can explain difficult parts in English“ หมายถึงการช่วยเหลืออย่างจำกัด หากไม่มีข้อมูล ให้ถือว่ายังไม่ได้รับการยืนยัน ไม่ใช่คำตอบรับโดยนัย

  5. ประเมินขอบเขตที่รับปากไว้

    ใช้ความต้องการที่คุณจดไว้ตัดสินว่าคำตอบเพียงพอหรือไม่ หากคุณต้องการคำอธิบายทั้งหมดเป็นภาษาอังกฤษ การแปลเป็นครั้งคราวย่อมไม่เพียงพอ หากมีคำอธิบายสั้น ๆ เพิ่มเติมก็เพียงพอ ภาษาหลักของกลุ่มก็ไม่จำเป็นต้องเป็นเหตุให้ตัดสินใจไม่เข้าร่วม บันทึกคำตอบไว้พร้อมชื่อคอร์ส

  6. เตรียมโพยคำศัพท์เล็ก ๆ

    สำหรับคลาส ให้จด “weight” สำหรับน้ำหนัก “step” สำหรับก้าว และ “turn” สำหรับการหมุน เพิ่มประโยค “Could you show that slowly?” และ “Which foot carries the weight?” แบบนี้ก็จะมีประโยคที่นำไปใช้ได้จริง แทนที่จะมีรายการคำศัพท์ยาว ๆ

  7. ตอบรับคำแก้ไขด้วยการเคลื่อนไหว

    ในครั้งแรกที่เข้าร่วม ให้นำคำแก้ไขที่เข้าใจแล้วไปปรับใช้ช้า ๆ พร้อมพูดสั้น ๆ ว่าปรับอะไร เช่น „ก้าวให้สั้นลง“ การเคลื่อนไหวจะแสดงให้เห็นว่าคุณเข้าใจคำแนะนำถูกต้องหรือไม่ หากยังไม่เข้าใจความหมาย ให้หยุดการเคลื่อนไหวนั้นไว้ก่อน แทนที่จะเต้นต่อให้เร็วขึ้น

คอร์สเต้นในโรมที่ตรงกับสิ่งที่คุณกำลังมองหา

บน udansa คุณจะพบคอร์สและตารางเรียนล่าสุดในโรม โดยไม่ต้องอนุมานจากรายการใดรายการหนึ่งว่ามีการสอนเป็นภาษาอังกฤษ

จัดการคำยืนยันด้วยวาจาอย่างเหมาะสม

ใช่ แบบนี้

  • จัดประเภทโฆษณาภาษาอังกฤษว่าเป็นโฆษณา
  • ผูกคำตอบตกลงไว้กับคอร์สที่ระบุ
  • เว้นส่วนที่ยังไม่ยืนยันเกี่ยวกับภาษาไว้
  • ชะลอการเคลื่อนไหวเมื่อเจอคำที่ไม่คุ้นเคย

อย่าทำแบบนี้

  • สรุปภาษาที่ใช้สอนจากโฆษณาภาษาอังกฤษ
  • เหมารวมว่าครูทุกคนให้คำยืนยันแบบเดียวกัน
  • ตีความความเงียบว่าได้รับความช่วยเหลือเป็นภาษาอังกฤษ
  • ทำตามคำสั่งที่ไม่ชัดเจนด้วยความเร็วเต็มที่

เช็กลิสต์เตรียมความพร้อมด้านภาษา

ก่อนติดต่อ

การเตรียมตัว

หลังได้รับคำตอบ

การจัดหมวดหมู่

ก่อนเข้าร่วมครั้งแรก

ชั้นเรียน

คำถามที่พบบ่อย

  1. ไม่ใช่ คำว่า “นานาชาติ” ไม่ได้ยืนยันว่าภาษาที่ใช้สอนคือภาษาอังกฤษ คำนี้อาจหมายถึงผู้เข้าร่วม เพลง หรือแนวทางของคลาสก็ได้ สำหรับคลาสที่คุณจะเข้า ให้ยึดข้อมูลยืนยันเรื่องภาษาที่ใช้สอนอย่างชัดเจน แม้กลุ่มจะมีผู้เข้าร่วมจากหลายประเทศ ครูผู้สอนก็อาจให้คำแนะนำร่วมกันเป็นภาษาอิตาลี และอธิบายบางอย่างเป็นภาษาอื่นได้