Schembartbücher ในเนือร์นแบร์ค: ภาพเหล่านี้พิสูจน์อะไรได้จริง

จำนวนหนังสือที่มีการบันทึกไว้ไม่ได้แปลว่าหนังสือทั้งสิบสองเล่มเหมือนกัน ข้อมูลดังกล่าวบอกถึงขนาดของชุดหนังสือ ไม่ได้บอกว่าภาพ ข้อความ หรือที่มาของหนังสือมีส่วนใดตรงกันบ้าง เมื่อวิเคราะห์ คุณควรถือว่าแต่ละหน้าที่นำมาพิจารณาเป็นแหล่งข้อมูลแยกจากกันก่อน และอย่าอ้างว่ามีความเกี่ยวข้องกันหากไม่มีหลักฐานยืนยัน

ชื่อเรียกหนังสือ Schembart เพียงอย่างเดียวไม่ได้ยืนยันว่าเป็นบันทึกจากประจักษ์พยาน คุณจำเป็นต้องมีข้อมูลเกี่ยวกับที่มา และความเกี่ยวข้องของผู้เขียนหรือผู้วาดภาพกับเหตุการณ์นั้น หนังสืออาจบันทึกขบวนแห่ไว้ แต่ไม่ได้หมายความว่าภาพทุกภาพต้องวาดขึ้นในระหว่างขบวนแห่ครั้งนั้น หากไม่มีข้อมูลดังกล่าว ให้ปล่อยคำถามนี้ไว้โดยไม่มีข้อสรุป

ในเบื้องต้น เท้าที่ถูกยกขึ้นแสดงเพียงท่าทางของร่างกายที่ปรากฏในภาพ รายละเอียดนี้เพียงอย่างเดียวไม่ได้บอกว่าเป็นการก้าว การกระโดด หรือท่าทางที่จัดขึ้นเพื่อการวาด ดังนั้น ให้บันทึกความสูงและตำแหน่งของเท้าเท่าที่มองเห็นได้ก่อน และถือว่าการตีความว่าเป็นการเคลื่อนไหวต่อเนื่องตามเวลาเป็นเพียงข้อสันนิษฐาน ไม่ใช่ลำดับเหตุการณ์ที่อ่านได้จากภาพโดยตรง

ได้ ในฐานะแหล่งข้อมูลเกี่ยวกับคำอธิบายที่เกิดขึ้นภายหลัง แต่ไม่ใช่หลักฐานของเหตุการณ์ในอดีตโดยอัตโนมัติ คำบรรยายภาพอาจเสนอการระบุที่มาหรือการตีความให้คุณได้ ให้บันทึกถ้อยคำและที่มาของคำบรรยายแยกจากภาพที่ปรากฏ เพื่อให้เห็นชัดว่าใครเป็นผู้กล่าวข้อความนั้น และอ้างอิงจากอะไร

เครื่องดนตรีที่วาดไว้เพียงอย่างเดียวไม่ได้พิสูจน์จังหวะใดโดยเฉพาะ หากคุณจำแนกเครื่องดนตรีได้ ก็สามารถบรรยายสิ่งที่ปรากฏในภาพได้ แต่ภาพนั้นไม่ได้บอกจังหวะเร็วช้า รูปแบบจังหวะ หรือความเชื่อมโยงระหว่างดนตรีกับท่าเต้นที่เฉพาะเจาะจง ความรู้ของคุณเกี่ยวกับดนตรีเต้นรำในปัจจุบันก็ใช้แทนข้อมูลทางประวัติศาสตร์ไม่ได้ว่าในฉากนั้นมีเสียงดนตรีอะไร

ให้จำกัดข้อสรุปไว้เฉพาะส่วนที่มองเห็น และระบุว่ามีส่วนใดขาดหายไป ตัวละครบริเวณขอบภาพหรือข้อความกำกับอาจถูกตัดออกไปได้ ดังนั้น การระบุว่า “ไม่ปรากฏในส่วนของภาพที่เห็น” จึงแม่นยำกว่าการบอกว่า “ไม่มีอยู่” อย่าเพิ่มเติมจำนวนคนหรือความเชื่อมโยงเชิงพื้นที่ที่ต่อเนื่องออกไปนอกขอบภาพ