Direk başında geçirilen süre ancak kendi tekrarlarınla anlam kazanır
Grup büyüklüğü, dersin direği nasıl kullandığını bilmediğin sürece pek bir şey ifade etmez. Isınma, gösterim ve kapanış faydalıdır, ancak kişinin kendi direk pratiği olarak sayılmaz. Önemli olan, bir hareketi kendin yaptığın, kısa bir süre dinlendiğin ve yeniden denediğin süredir.
Bir hesaplama örneği: Ortak ders bölümlerinden sonra direk çalışmasına 30 dakika kalıyorsa, direk başına iki kişiyle kişi başına en fazla 15 dakika düşer. Ek açıklamalar bu süreyi kısaltır. Bu, önerilen bir asgari süre değildir, yalnızca belirtilen ders süresinin tek başına neden yanıltıcı olabileceğini gösterir.
İyi bir sıra düzeni, geri bildirim aldıktan kısa süre sonra ikinci bir deneme yapmanı sağlar. Örneğin eğitmen, kontrolsüz bir inişe dikkat çeker, hareketin basitleştirilmiş bir hâlini gösterir ve değişikliği uygulayıp uygulayamadığını gözlemler. Genel bir övgü, bu geri bildirimin yerini tutmaz. Diğer kişinin de dersin sonunda yalnızca bir kez sıra beklemek yerine pratik yapacak zamana ihtiyacı vardır.
Bir Pole Dance deneme dersi bu süreci görmeni sağlar. Ayrıca bekleme aralarının dinlenmene mi yaradığını, yoksa dersten kopmana mı neden olduğunu da gösterir. Tek seferlik bir rezervasyonun devam eden bir kursa kıyasla ne anlama geldiğini aboneliksiz dans kursu rehberinde açıklıyoruz. Ancak dersin kalitesi açısından önemli olan, direk başında gerçekte neler yapıldığıdır.




