作者：Mary De Luca更新于
在考试、服装和庆祝活动的筹备之间，舞蹈准备很容易被搁置。先具体询问课程，可以避免你报名学习自己舞会上根本没有安排的内容。
在杜塞爾多夫参加毕业舞会舞蹈课程，课程内容需要符合你在庆祝活动中的实际计划。与宾客自由起舞和共同准备一场演出，对舞蹈的要求各不相同。在开放舞池跳舞，你需要有节奏感、懂得与舞伴配合，并能和对方一起轻松开始。固定演出还需要事先商定流程，并与之后会参与演出的人一起排练。
仅凭课程名称，还无法确定课程能否满足其中哪种目标。因此，请把你期望的结果写成具体行动：“我想和舞伴随着音乐开始跳舞，中断后还能重新接上。”这比“我想跳得好”更具体。你暂时不必确定具体舞步或编排某套舞蹈。
参与方式也是学习目标的一部分。没有固定舞伴的人，准备条件与已经约好舞伴的人不同。参加保证不等于保证为你安排舞伴。此外，如果你想和几位同学一起报名，还有一份专门介绍如何以同年级名义报名毕业舞会舞蹈课程的指南。在这里，你可以先准备自己的咨询，无需替他人作出承诺。
说明你的计划：自由舞蹈、共同的开场舞，还是精心编排的表演。只参考现有舞蹈学校信息中的预期；如果缺少相关信息，请写“舞蹈环节尚未确定”，不要擅自假定必须跳华尔兹 (Walzer) 或编排舞蹈。
记下你想独自学习、和固定舞伴一起学习，还是和不同的人轮流学习。请区分课程搭档和舞会搭档：有人可以陪你练习，但不一定会来参加舞会。记下谁确实能和你一起上课。
描述具体经历，而不要只写“初学者”：比如从未跳过双人舞，或以前上过课程但中间停了很久。如果你们两人一起参加，请分别说明各自的起点。这样就能看出你们是否需要一起打好基础，或者是否需要不同的指导。
填写舞会日期，以及在此之前你真正能参加的所有课程时间。扣除考试、旅行和固定安排，并补充一些简短的共同练习时段。关键不在于日历上有多少周，而在于你实际上能参加多少次课程，并复习所学内容。
可用时间较少时，优先练习开始、保持共同节奏，以及出错后继续跳。时间充裕时，你可以巩固动作并加入衔接。如果有必须参加的演出，也要把演出音乐和流程纳入计划，前提是这些内容已经确定。
如果想自由跳舞，可以选择教授舞会基础的课程。固定的演出需要针对约定的流程进行准备，和你实际的舞伴一起练习会有所帮助。此外，记下你的总支出上限和在杜塞爾多夫的出行时间，这样计划才能切实可行。
请使用这个模板：“我正在准备于[日期]在杜塞爾多夫举行的高中毕业舞会。目标：[舞蹈需求]。舞伴情况：[状态]。经验：[双方的起点]。可安排时间：[日期和练习时间]。学校要求：[已知/待确认]。预算：[上限]。什么课程适合这种情况？根据我的舞伴情况，我可以参加吗？”
可以这样
不要这样做
基础
咨询
规划
只有在你们约定了华尔兹作为舞蹈环节，或你自己想跳华尔兹时，它才是固定的准备目标。参加毕业舞会并不意味着必须跳华尔兹。如果还没有确定要跳什么舞，先练习如何一起开始、掌握节奏和确定方向，是个不错的起点。
可以，你们可以报名作为舞伴一起上课。一起学习时，重要的是你们如何分配领舞和跟舞的角色，而不是性别。具体课程在安排上是否允许你们作为一对参加，可以在你们准备好的咨询中了解相关情况。
有用，即使离舞会时间不多，课程也能帮助你实现一个小而明确的学习目标。这时不要把学会一套复杂的舞步组合当作预期成果。专注于一起开始、练习少量可以重复的动作，以及暂停后重新接上舞步；不过，这并不能保证一定成功。
如果你已经掌握了课程中讲过的基础，或能有针对性地补上，就可以考虑中途加入。不能只因为离舞会时间不多，就把进阶班当成合适的捷径。关于中途加入舞蹈课程的指南会说明哪些基础差距需要留意。
第一次上课穿方便活动的日常衣物，并穿舒适、干净、防滑的鞋就可以。咨询课程时不需要穿毕业舞会礼服。之后最好穿上计划在舞会上穿的鞋简单练习一下，因为鞋跟高度、鞋底和支撑都会影响你跳舞时的稳定性。
如果是为自由舞做准备，你还不需要选定某首歌。但如果已经计划好要进行一场表演，确定好的音乐有助于按合适的速度、时长和流程进行准备。如果歌曲还没定下来，请明确说明这一点，不要把个人喜欢的歌曲当成学校的要求。
准备好时间安排和舞蹈目标后，你可以将课程筛选器中列出的课程纳入毕业舞会筹备计划。
这里还没有课程
在 udansa，你可以找到杜塞爾多夫的毕业舞会舞蹈课程，也可以寻找舞伴，一起为舞会做准备。你填写好请求后，对方就能清楚了解你想在舞会前练习什么，以及你什么时候有空。
