বাস্তবসম্মত হস্তান্তর নিশ্চিত হলেই সম্মতিটি চূড়ান্ত
কোনো শিক্ষক অবসর আছেন মানেই তিনি বদলি হিসেবে কাজ করার জন্য প্রস্তুত, তা নয়। তাঁকে নাচের ধরন ও চলতি পাঠের অগ্রগতি সম্পর্কে জানতে হবে, সময়মতো পৌঁছাতে হবে এবং গান খোঁজা বা ঘরে ঢোকার পথ খুঁজতে গিয়ে তাৎক্ষণিকভাবে কিছু ঠিকঠাক করার দরকার ছাড়াই ক্লাস শুরু করতে পারতে হবে। যেমন, সালসা (Salsa) ক্লাসে শুধু „মধ্যম স্তর“ বললেই যথেষ্ট নয়: সম্প্রতি অনুশীলন করা নাচের মুদ্রা, তার গণনার ধরন এবং দলটি যে বিষয় নিয়ে কাজ করছে, সেগুলোই গুরুত্বপূর্ণ। আগের পাঠের সঙ্গে যোগসূত্র ছাড়া নতুন বিষয় শুরু করার চেয়ে উপযুক্ত কোনো পুনরালোচনার ক্লাস বেশি কার্যকর হতে পারে।
খোলা অনুরোধকে কখনোই নিশ্চিত বদলি হিসেবে ধরো না। চূড়ান্ত সম্মতি না পাওয়া পর্যন্ত নির্ধারিত সময়টি অভ্যন্তরীণভাবে প্রক্রিয়াধীন থাকবে। একজন ব্যক্তি সিদ্ধান্তটি সমন্বয় করবেন; অভ্যর্থনা ডেস্ক ও শিক্ষকেরা একই নথির ভিত্তিতে কাজ করবেন। তাই তোমার নাচের স্কুল পরিচালনার মধ্যে এই প্রক্রিয়াধীন অবস্থার জন্য স্পষ্টভাবে নির্ধারিত একটি জায়গাও থাকা উচিত।
সিদ্ধান্ত নেওয়ার সময় নির্ভর করে হাতে কতটা সময় বাকি আছে তার ওপর: দলের যাতায়াত, দায়িত্ব হস্তান্তর এবং যোগাযোগের সুযোগ, সবই তখনও সম্ভব হতে হবে। এটি সবার জন্য প্রযোজ্য কোনো নির্দিষ্ট মিনিটের সময়সীমা নয়। তোমার ক্লাসের সময়সূচিতে থাকা ঘর ও পাঠদানের সময়সংক্রান্ত তথ্য এ ক্ষেত্রে ভিত্তি হিসেবে কাজ করে। কোনো একটি ক্লাস বাতিল হলে শুধু সেই নির্দিষ্ট সময়টি বদলাও, ভুল করে পুরো কোর্স সিরিজটি নয়।
