যে শেখার বিষয়টি বাদ পড়েছে, সেটিই বিকল্প ক্লাসের বিষয় নির্ধারণ করে
একটি ক্লাস মিস হলে শেখার মধ্যে নানারকম ঘাটতি তৈরি হতে পারে। হয়তো দলটি নতুন একটি নাচ শুরু করেছে। হয়তো শুধু একটি টার্ন যোগ হয়েছে, যার শুরুটা তুমি আগেই জানো। অথবা ক্লাসে আগে থেকে জানা স্টেপগুলো প্রথমবার বিরতি ছাড়াই একসঙ্গে করা হয়েছে। তাই মেক-আপ ক্লাসের ক্ষেত্রে গুরুত্বপূর্ণ হলো পরবর্তী ক্লাসে যে শেখার বিষয়গুলোর ওপর ভিত্তি করে এগোনো হবে, শুধু একই সময় ধরে ক্লাস হওয়া নয়।
একটি উদাহরণ: তুমি ওয়াল্টজ (Walzer)-এর মৌলিক স্টেপ জানো, কিন্তু একটি টার্নে ঢোকার অংশটি মিস করেছ। তাহলে তোমার শুরুর অবস্থান, ওজনের ভারসাম্য, চলার পথ এবং মৌলিক স্টেপে ফিরে আসা শেখা দরকার। মৌলিক স্টেপ নিয়েই আরও একটি ক্লাস করলে এই ঘাটতি পূরণ হবে না। আবার, তোমার যদি পুরো মৌলিক স্টেপটাই জানা না থাকে, তাহলে উন্নত পর্যায়ের ফিগারের ক্লাসে খুব একটা লাভ হবে না। একটি যৌথ ক্লাস যে স্বয়ংক্রিয়ভাবে তোমাদের দুজনের জন্যই উপযুক্ত হবে না, সে বিষয়ে ভিন্ন দক্ষতার স্তরে নাচের ক্লাস সংক্রান্ত নির্দেশিকায় ব্যাখ্যা করা হয়েছে।
বিকল্প ক্লাসের সুযোগ নির্ভর করে কোর্সের ধরন এবং তোমার কোর্সের চুক্তির ওপর। আবিতুর পরীক্ষা থাকলেই বিনা খরচে অতিরিক্ত ক্লাস পাওয়া যায় না। দলবদ্ধভাবে বুকিং করলে, তোমাদের ব্যাচের মাধ্যমে সাংগঠনিক বিষয় নিয়ে আলোচনা হতে পারে, যেমন ব্যাচের জন্য আবি বলের নাচের ক্লাসে নিবন্ধন। অন্যদিকে, উদ্বোধনী নাচের মহড়া মিস করলে তোমার সংশ্লিষ্ট কোরিওগ্রাফিটি শেখা দরকার, যেকোনো নিয়মিত ক্লাস নয়।


