মূল কন্টেন্টে যান
ক্লাসের প্রস্তুতি৬ মিনিট

রোমে নাচে ফিরে আসা শিক্ষার্থীদের জন্য তোমার নাচের কোর্স প্রস্তুত করো

লিখেছেন Bernhard De Lucaহালনাগাদ

সংক্ষেপে
  • রোমে আবার নাচ শুরু করার জন্য, আগে কোন কোন নাচের ধরন শিখেছ, ক্লাসের অভিজ্ঞতা এবং এখনও মনে থাকা মৌলিক বিষয়গুলো লিখে রাখো।
  • ছোট ও সহজ কিছু নড়াচড়ার মাধ্যমে আজ তোমার ভারসাম্য, সহনশীলতা এবং সেরে ওঠার ক্ষমতা যাচাই করো।
  • আগের প্রশিক্ষণের মাত্রা ধরে না নিয়ে শুরুতে ছোট ছোট পদক্ষেপ, বিরতি এবং একটি নির্দিষ্ট শেখার লক্ষ্য ঠিক করো।
  • নাম লেখানোর আগে, কোর্স প্রদানকারীকে তোমার পূর্ব অভিজ্ঞতা এবং ক্লাসে প্রয়োজনীয় পরিবর্তনগুলো একবার যাচাই করে নিতে বলো।

আবার অনুশীলন, সঙ্গীসহ

udansa connect-এ তুমি রোমে এমন মানুষ খুঁজে পাবে, যাদের সঙ্গে পরিচিত মৌলিক বিষয়গুলো ধীরে-সুস্থে ঝালিয়ে নিতে পারো। এজন্য আগে কী ধরনের নাচ শিখেছিলে এবং আজ কোন গতি তোমার কাছে স্বচ্ছন্দ, তা বর্ণনা করো।

আবার অনুশীলন, সঙ্গীসহ

একটি পরিচিত গান মুহূর্তেই পুরোনো নাচের ধাপগুলো মনে করিয়ে দিতে পারে। নিজের শরীরকে স্মৃতির মতোই ফিরে আসার সময় দেওয়াটাই প্রায়ই কঠিন।

তোমার প্রস্তুতির জন্য যা দরকার

  • নোটবুক অথবা তোমার ফোনে একটি নোট
  • মনোরম গতির পরিচিত একটি গানের অংশ
  • সমতল, পিচ্ছিল নয় এমন মেঝেসহ খালি জায়গা
  • আরামদায়ক পোশাক এবং মেঝের উপযোগী জুতো
  • সময়ের চাপ ছাড়া অল্প কিছু সময়

মনে থাকা নাচের মুদ্রাগুলোই এখনো নিশ্চিত অভ্যাস নয়

রোমে আবার নাচের ক্লাস শুরু করতে চাইলে দুটি বিষয় আলাদা করে মনে করা কাজে দেবে: তুমি কী শিখেছিলে, আর আজ দীর্ঘক্ষণ না ভেবেই কী করতে পারো? কোনো মুদ্রার নাম জানা মানেই যে ওজনের স্থানান্তর, দিক এবং সংগীতের সঙ্গে সঠিক সময়ে মেলানো নির্ভরযোগ্যভাবে করতে পারবে, তা নয়। বিরতির পর এই বিষয়গুলো ভিন্ন গতিতে ফিরে আসতে পারে। তাই দীর্ঘ বিরতি নিলে তুমি আপনা থেকেই শিক্ষানবিশ হয়ে যাও না, আবার সঙ্গে সঙ্গে আগের মাত্রার ক্লাস করার জন্যও প্রস্তুত হয়ে যাও না।

আগের ক্লাসের স্তরের নাম না বলে নির্দিষ্ট নড়াচড়ার বর্ণনা দাও। “সংগীতের সঙ্গে বেসিক স্টেপ ঠিকঠাক পারি, তবে ঘুরতে গেলে ধীরে করতে হয়” বললে “আগে মধ্যম স্তরে ছিলাম” বলার চেয়ে বেশি বোঝা যায়। আগে কত ঘন ঘন অনুশীলন করতে, সেটাও বিবেচনায় রাখো: নিয়মিত ক্লাস করা আর মাঝেমধ্যে অন্যদের সঙ্গে নাচার অভ্যাস এক নয়। এরপর রোমে ক্লাসের ধরন ও নাচের কোর্স সম্পর্কে একটি ধারণা তোমাকে নিজের বর্ণনাটি বুঝে নিতে সাহায্য করবে।

আবার অনুশীলন করার সময় প্রথমে পায়ের ধাপ আর শরীরের ওপরের অংশের নড়াচড়া আলাদা করে দেখতে পারো। নাচের নড়াচড়া মনোযোগ দিয়ে পর্যবেক্ষণ করার নির্দেশিকাটিতে অনুকরণ করার সময় সাধারণত যে ভুলগুলো হয়, সেগুলো ব্যাখ্যা করা হয়েছে। আগে যদি জুটি বেঁধে নাচতে, তাহলে তখন তোমার ভূমিকা কী ছিল, সেটাও লিখে রাখো। একসঙ্গে আবার অনুশীলন করতে চাইলে, এখনই কোনো নির্দিষ্ট ক্লাসে নাম না লিখিয়েও রোমে নাচের সঙ্গী খুঁজে নিতে পারো।

অনুশীলনের পরপরই লেখা একটি ছোট্ট নোট, পরের সপ্তাহান্তের স্মৃতির চেয়ে বেশি নির্ভরযোগ্য।
অনুশীলনের পরপরই লেখা একটি ছোট্ট নোট, পরের সপ্তাহান্তের স্মৃতির চেয়ে বেশি নির্ভরযোগ্য।

সাতটি ধাপে নাচে ফেরার পরিকল্পনা করুন

  1. তোমার আগের অনুশীলনের অভিজ্ঞতা লিখে রাখো

    নাচের ধরন, কত দিন ধরে নাচের ক্লাস করেছ তার আনুমানিক সময়কাল, বিরতির দৈর্ঘ্য এবং আগে কত ঘন ঘন অনুশীলন করতে তা লিখে রাখো। আরও জানাও, তুমি মূলত নাচের ধাপগুলো মুখস্থ করতে, নাকি সংগীতের তালে নিজের মতো করে নাচতেও, কারণ দুটি ক্ষেত্রেই মনে রাখার ক্ষেত্রে আলাদা চাহিদা রয়েছে।

  2. পরিচিত মৌলিক ধাপ বেছে নাও

    একটি পরিচিত মৌলিক ধাপ বা লাফ ও দ্রুত ঘূর্ণনবিহীন একটি সহজ চলনের ধারা বেছে নাও। তোমার নোটগুলো ভাগ করো: „নিজে মনে করে করতে পারি“, „দেখিয়ে দিলে করতে পারি“ এবং „শুধু নাম জানি“। এতে সত্যিকারের দক্ষতাকে চেনা-চেনা লাগার সঙ্গে গুলিয়ে ফেলবে না।

  3. ধীরে ধীরে শরীরকে নড়াচড়ায় আনুন

    জায়গায় দাঁড়িয়ে ধীরে হাঁটা এবং শরীরের ওজন সামান্য এদিক-ওদিক সরানো দিয়ে শুরু করুন। স্থির বোধ করলেই কেবল নড়াচড়া বাড়ান; ব্যথা, মাথা ঘোরা বা অস্বাভাবিক শ্বাসকষ্ট হলে শেষ পর্যন্ত নিজেকে যাচাই করার চেষ্টা না করে থেমে যান।

  4. সংগীতের তালে একটি ছোট ধারাবাহিকতা আবার নাচো

    প্রথমে তোমার বেছে নেওয়া মৌলিক ধাপটি ছোট পরিসরে ও ধীরে নাচো, তারপর অল্পক্ষণ তোমার পরিচিত গানের তালে নাচো। খেয়াল করো, তুমি স্বাভাবিকভাবে শ্বাস নিতে পারছ কি না, দিক ঠিক রাখতে পারছ কি না, এবং ভুলের পর নিজে থেকেই আবার নাচে ফিরে আসতে পারছ কি না; এই অনুশীলনটি দক্ষতার পরীক্ষা নয়।

  5. সেরে ওঠার অগ্রগতি লিখে রাখো

    এর ঠিক পরেই কতটা পরিশ্রম হয়েছে এবং কোনো অনিশ্চয়তা থাকলে তা লিখে রাখো, আর পরের দিন কেমন লাগছে তা যোগ করো। স্পষ্ট ক্লান্তি বা নতুন উপসর্গ থাকলে এখনই মাত্রা বাড়ানো উচিত নয়; উপসর্গহীনভাবে নড়াচড়া করতে পারলেই যে পুরো ক্লাসের এক ঘণ্টা সহ্য হবে, তা প্রমাণিত হয় না।

  6. প্রথম ক্লাসের একটি লক্ষ্য ঠিক করুন

    “গানের তালে আবার সমান ছন্দে বেসিক স্টেপ নাচা”র মতো অর্জনযোগ্য একটি লক্ষ্য লিখে রাখুন। পাশাপাশি শুরুতে নিজের সীমাবদ্ধতাগুলো ঠিক করুন, যেমন ছোট ছোট নড়াচড়া, দ্রুত ধারাবাহিক ঘূর্ণন নয় এবং অতিরিক্ত বিরতি। দৈনন্দিন সময়সূচিতে যাতায়াত ও বিশ্রামের জন্যও সময় রাখুন।

  7. ফিরে আসার পরিকল্পনাটি একবার মিলিয়ে নাও

    নাম নথিভুক্ত করার আগে আয়োজককে তোমার সংক্ষিপ্ত সারাংশ পাঠাও এবং জেনে নাও, তোমার আগের অভিজ্ঞতা, লক্ষ্য ও প্রয়োজনীয় সমন্বয় ক্লাসের সঙ্গে মানানসই কি না। নিরপেক্ষভাবে বলো: „আমি মূল বিষয়গুলো জানি, তবে বিরতির পর আমার পুনরালোচনা দরকার এবং শুরুতে কম চাপ চাই।“

আবার শুরু করার জন্য রোমে নাচের কোর্স

আগের অভিজ্ঞতা ও শারীরিক সক্ষমতা সম্পর্কে তোমার নোট ব্যবহার করে, রোমের কোর্সের সুযোগ ও সময়সূচির সঙ্গে তোমার পছন্দের ক্লাস মিলিয়ে দেখো।

এভাবে তোমার আত্মমূল্যায়ন কাজে লাগে

এভাবেই করো

  • টলমল করলে নড়াচড়া ছোট করো
  • ভুল হলে মৌলিক ধাপে ফিরে যাও
  • পুরোপুরি ক্লান্ত হওয়ার আগেই বিরতি নাও
  • ক্ষমা না চেয়ে আজ তুমি কতটা পারো তা বর্ণনা করো

এভাবে নয়

  • নড়বড়ে ভাব ঢাকতে আরও দ্রুত নাচা
  • ধাপের ক্রম হারিয়ে ফেললে তাড়াহুড়ো করে শেষ করা
  • পা আর তাল মেলাতে না পারলেই শুধু বিরতি নেওয়া
  • আগের কোর্সের স্তরকে আজকের নিশ্চয়তা হিসেবে উল্লেখ করা

তোমার প্রস্তুতির চেকলিস্ট

স্ব-মূল্যায়নের আগে

বর্তমান অবস্থার পর্যালোচনা

অনুশীলনের পর

মূল্যায়ন

নিবন্ধনের আগে

পরিকল্পনা

প্রায়শই জিজ্ঞাসিত প্রশ্ন

  1. দীর্ঘ বিরতির পর তোমাকে স্বয়ংক্রিয়ভাবে একেবারে শুরু থেকে শুরু করতে হবে না। ছন্দ, ওজনের স্থানান্তর এবং দিকনির্ণয় যদি এখনও মনে করতে পারো, তাহলে কিছু প্রাথমিক বিষয় আবার অনুশীলন করাই যথেষ্ট হতে পারে। কত বছর কেটে গেছে, সেটাই মূল কথা নয়। বরং এখন কোন বিষয়গুলো তুমি নিশ্চিন্তে একসঙ্গে করতে পারো এবং কোনগুলোতে তোমার সহায়তা দরকার, সেটাই গুরুত্বপূর্ণ।