কোর্সের স্তর সরাসরি মিলিয়ে নেওয়া যায় না
বিরতির পর ভিয়েনায় ক্লাস খুঁজলে, আগের কোর্সের নামটি কেবল একটি মোটামুটি ধারণা দেয়। উন্নতিমূলক কোর্স বা অগ্রসরদের কোর্সের মতো নাম থেকে একা বোঝা যায় না, কোন কোন মুদ্রা তোমার জানা আছে বলে ধরে নেওয়া হচ্ছে। কোর্স শেষ করার সনদও শুধু জানায়, তখন তুমি কী শিখেছিলে, আজ সাহায্য ছাড়া কী করতে পারো তা নয়। মূল বিষয় হলো, নতুন বিষয় শেখার জন্য প্রয়োজনীয় ভিত্তিগুলো তোমার আছে কি না।
জুটির নাচে এর মধ্যে রয়েছে ছন্দ, পুরোপুরি ওজন স্থানান্তর এবং তোমার সঙ্গীর সঙ্গে সংযোগ। কোনো মুদ্রা চিনতে পারা আর নিজে থেকে সেটি শুরু করা বা নেতৃত্বের সংকেতে সাড়া দেওয়া এক বিষয় নয়। এক মুদ্রা থেকে অন্য মুদ্রায় যাওয়াও গুরুত্বপূর্ণ: যেমন, সংযুক্ত ফক্সট্রট (Foxtrott)-এর মুদ্রাগুলোতে বোঝা যায়, পরিচিত একটি মুদ্রার পর বাড়তি ভারসাম্য রক্ষার পদক্ষেপ ছাড়াই তুমি এগিয়ে যেতে পারো কি না।
তাই প্রতিটি নাচের জন্য আলাদাভাবে নিজের স্তর নির্ধারণ করা উচিত। একটি নাচে নিশ্চিতভাবে বেসিক স্টেপ করতে পারা অন্য নাচের অনুপস্থিত ভিত্তির বিকল্প নয়। একাধিক নাচের কোর্সে তোমার জ্ঞানের পরিধিও বিবেচ্য। নিজের আগের নাচের ভূমিকাটিও লিখে রাখো: নতুন ভূমিকার জন্য বাড়তি ভিত্তি প্রয়োজন হতে পারে, যদিও মুদ্রাগুলো তোমার জানা আছে। আগে কখনো ক্লাস না করে থাকলে, তোমার জন্য উপযুক্ত হলো ভিয়েনায় নতুনদের জন্য প্রথম নাচের কোর্স। বিরতির পর লক্ষ্য হলো, আগে থেকে থাকা জ্ঞানকে উপযুক্ত শেখার স্তরের সঙ্গে মেলানো।
