Účel určuje, co musíš umět
Při hledání tanečního kurzu na maturitní ples v Bonnu není samotný název kurzu ještě cílem učení. Přípravný kurz může naučit základy pro volné tančení nebo připravit na předem stanovené vystoupení. Tyto úkoly se liší: při volném tanci se během hudby rozhoduješ, jaký bude další krok. Choreografie naopak předem určuje dráhy, nástupy a zakončení.
Naučená sestava proto automaticky nenahradí samostatné tančení. Kdo nacvičoval jen na jednu konkrétní skladbu, může mít potíže začít při jiné písni. Naopak jistý základní krok ještě nezajistí společné vystoupení celého ročníku. Také rozestavení pro tanec na maturitním plese ovlivňuje, zda potřebuješ měnit místa, nebo se především sladit s partnerem či partnerkou.
Popiš svou úroveň pomocí konkrétních dovedností: najdeš rytmus, plně přenášíš váhu nebo dokážeš zopakovat sestavu bez předvádění. To je přesnější než „už jsem někdy tančil/a“. Pozdější nástup často předpokládá zvládnutí základů; které to mohou být, vysvětluje průvodce nástupem do již probíhajícího tanečního kurzu. Při výběru v Bonnu pak záleží na tom, zda cíl výuky odpovídá tvé výchozí úrovni.






