Gå til hovedindhold
Videodanse5 minutter

Sådan passer din Afro Dance-workshop til din ønskede udfordring

Af Bernhard De LucaOpdateret

Kort sagt
  • En passende Afro Dance-workshop behandler dit udvalgte videoklip og nævner den dansestil, der undervises i.
  • Samlebetegnelsen Afro Dance garanterer hverken Azonto eller bevægelserne fra en bestemt Amapiano-challenge.
  • Hvis du ønsker at lære en bestemt challenge, skal du have guidede gentagelser af sekvensen, ikke blot træning til den samme sang.
  • En fælles forespørgsel med videoreference, læringsmål og oplysninger om jeres forkundskaber gør det klart, hvilken undervisning der ønskes.

I klippet virker den korte sekvens selvindlysende, men i undervisningen kan den blive til en helt anden koreografi. Et præcist valg afstemmer dine forventninger og giver samtidig plads til de grundtrin, du skal bruge for at kunne danse med.

Det skal du bruge til dit valg

  • En gemt eller delbar videoreference
  • Start- og sluttidspunkt for det ønskede afsnit
  • En note om dine tidligere danseerfaringer
  • Et konkret mål: hele sekvensen eller en forenklet version

Afro Dance er ikke en ensartet trinsekvens

Afro Dance bruges ofte som en samlebetegnelse i kursustilbud. Det kan dække over forskellige moderne afrikanske dansestilarter, koreografier på tværs af stilarter eller træningssessioner. Titlen alene siger derfor ikke meget om, hvilke bevægelser du faktisk øver. Afrikanske dansekulturer kan ikke reduceres til ét fælles grundtrin.

Azonto har en ghanesisk kontekst. Amapiano betegner først og fremmest en sydafrikansk musikgenre, og der er udviklet forskellige dansepraksisser og challenges til den. En Amapiano Dance Workshop er derfor ikke automatisk en workshop i alle sekvenser, der bliver delt til denne musik. Hvis du vil vide mere om bevægelsestrækkene i en video, der allerede er klassificeret som Azonto, finder du en separat forklaring om Azonto og samspillet mellem fødder, knæ og gestik. En ukendt video får derimod ikke en pålidelig oprindelsesbestemmelse, bare fordi du spørger om et kursus.

Skeln mellem undervisningsmaterialet og undervisningsmetoden. Materialet er for eksempel den passage, du har valgt. Metoden omfatter langsom demonstration, opdeling, gentagelse og korrektion. En workshop kan have fokus på den rigtige retning, men hovedsageligt tilbyde fri dans. Omvendt kan en velinstrueret fri koreografi stadig ramme ved siden af det, du ønsker fra din video. Rådgivningsguiden om opbygningen af et intensivt dansekursus forklarer, hvorfor læringsblokke og gentagelser hører sammen i kompakt undervisning. Når du vælger, skal både materialet og metoden passe til dit mål.

To unge kvinder danser sammen og lærer en ny dans i et dansestudie
En reference lige ved hånden sparer undervisningstid, når alle har den samme korte sekvens foran sig.

Find den rette workshop i syv trin

  1. Fastlæg det ønskede udsnit

    Notér sekvensen med tidskoder, for eksempel 00:12 til 00:26, og gem det oprindelige link. Vælg en sammenhængende sekvens i stedet for flere yndlingsøjeblikke fra forskellige klip, så dit læringsmål kan arbejdes med på en workshop.

  2. Beskriv det synlige læringsmål

    Formulér uden at gætte på dansestilens navn, hvad du gerne vil lære: for eksempel fodsekvensen, retningsskiftene og armbevægelserne i den markerede passage. Skriv også, om du vil danse sekvensen helt eller i første omgang uden arme. Det adskiller dit mål fra blot at foretrække musikken.

  3. Hold kendte oplysninger adskilt

    Bevar eksisterende oplysninger om dansestil, koreografi og ophavspersoner som oplysninger fra videokilden. Markér manglende oplysninger som ukendte. En sangtitel, et hashtag eller dansernes udseende er ikke nok til at fastslå selve bevægelsestraditionen.

  4. Beskriv konkret, hvor langt du er nået

    Beskriv dine færdigheder i stedet for blot at skrive „begynder“: for eksempel „Jeg kan danse en kort fodsekvens efter, men mister rytmen, når der kommer ekstra armbevægelser til.“ Fortæl også, om du indtil nu har lært koreografier fra videoer eller til undervisning. Så bliver det tydeligt, hvor grundig en forklaring du har brug for.

  5. Stil et samlet spørgsmål om indholdet

    Send din reference én gang til workshopledelsen: „Underviser du i denne sekvens, hvilken dansestilart drejer det sig om, og hvis koreografi arbejder du eventuelt med? Er der planlagt en forenklet version, og er der langsomme gentagelser med rettelser?“ Supplér med læringsmål og dit niveau fra dine noter.

  6. Knyt svaret til et tilbud

    Placér resultatet: samme sekvens, forenklet sekvens, fri koreografi eller stilgrundlag. Et svar som „Vi arbejder med Azonto, men ikke dette klip“ kan være fagligt tydeligt og stadig ramme ved siden af dit aktuelle mål. Indhold, der ikke er nævnt, er ikke et tilsagn.

  7. Book med det rette mål

    Book kun den lovede sekvens eller en udtrykkeligt accepteret forenkling til udfordringen. Hvis du i stedet vælger grundlæggende trin, så notér det som et andet læringsmål. Gem det konkrete løfte om indhold sammen med din reference, så din forberedelse passer til undervisningsversionen.

Vælg præcist uden at sidestille dansene

Sådan ja

  • Betragt „Afro Dance“ som en åben samlebetegnelse
  • Lad stilarten stå åben, hvis den er ukendt
  • Accepter en forenklet version som et selvstændigt læringsmål
  • Vælg bevidst grundtræning, så du kan danse med senere

Ikke sådan

  • Behandle alle afrikanske dansegenrer, som om de var udskiftelige
  • Udlede en sikker oprindelse ud fra et hashtag
  • Ligestille en forenkling med en fuldstændig kopi
  • Opfatte grundtræning som en garanti for dit klip

Dine valg, du kan sætte kryds ved

Inden forespørgslen

Forberedelse

Før booking

Beslutning

Inden workshoppen

Ankomst

Ofte stillede spørgsmål

  1. Ja, hvis workshoppen gennemgår grundtrinene og bygger sekvensen op uden at forudsætte erfaring med koreografitræning. Korte sektioner, langsomme demonstrationer og separat arbejde med fødder og arme hjælper dig godt i gang. At niveauet betegnes som åbent betyder derimod ikke automatisk, at disse læringstrin er planlagt.

Din udfordring har brug for kontekst

På udansa finder du danseworkshops, som du kan knytte dit konkrete videoklip til som læringsmål. Søg efter et tidspunkt, hvor den ønskede dansestil og et undervisningsformat, der passer til dig, er angivet.

Din udfordring har brug for kontekst