Skab balance mellem Leads og Follows på din danseskole

I pardans beskriver Lead den førende rolle og Follow den følgende rolle. Begge roller kræver særlige færdigheder, for eksempel at give tydelige impulser eller opfange bevægelsesinformation. I din kursusadministration er der derfor tale om to forskellige pladstyper. Oplysningen om køn fortæller dig ikke, hvilken af rollerne en person ønsker at lære.

Den første regel for pladser er: Den samlede grænse og grænserne for hver rolle hænger sammen. En ledig plads samlet set er ikke automatisk tilgængelig for alle danseroller. Det kan du se med helt opdigtede tal: Antag, at dit kursus har tolv pladser, og at du planlægger seks Leads og seks Follows. Hvis seks Leads og fire Follows allerede er bekræftet, er der to Follow-pladser tilbage. Så passer endnu en tilmelding som Lead ikke ind i planlægningen.

Du registrerer den planlagte grænse og den bekræftede belægning for hver rolle. Åbne forespørgsler indgår ikke i belægningen, og pladser, der er reserveret specifikt, vises separat. Hvilke oplysninger og tilsagn du som udgangspunkt administrerer, hører under organiseringen af din danseskoles administration. Rolleoversigten besvarer derimod et mere afgrænset spørgsmål: Hvilken pladstype kan du stadig give bindende tilsagn om?

Den anden pladsregel handler om personer, der tilmelder sig sammen: Du behandler deres tilmelding som én samlet, men tæller begge danseroller hver for sig. Et par kan bestå af én fører og én følger, men begge kan også ønske at lære den samme rolle. To mænd eller to kvinder har heller ikke automatisk en bestemt kombination af roller.

En fælles bekræftelse kræver derfor samtidig plads til begge de angivne roller. I det opdigtede eksempel med tolv pladser og to ledige pladser til følgere er der ikke længere plads til en par-tilmelding med en fører og en følger. En par-tilmelding med to følgere ville kunne være der inden for disse grænser. At to personer kommer sammen, ændrer ikke den tilgængelige fordeling af roller.

En formulering, du kan bruge ved tilmeldingen, er: „Angiv den ønskede danserolle for hver person. Personer, der tilmelder sig sammen, får en fælles bekræftelse, når der er plads til begge roller.“ Denne formulering lover ikke, at deltagerne får faste dansepartnere i løbet af timen. Den handler udelukkende om optagelse på kurset. En sådan skelnen hører også hjemme i en tydelig beskrivelse af dansekurset, så par-tilmelding og organisering af undervisningen ikke bliver forvekslet.

Den tredje regel for pladsfordeling handler om personer, der gerne vil varetage begge roller. »Fleksibel« beskriver først og fremmest en villighed, ikke en ekstra plads. Om nogen allerede behersker begge roller eller lige er begyndt at lære den anden, er et fagligt spørgsmål. I planlægningen af pladserne tæller den konkret aftalte rolle.

Forestil dig, at fem Leads og seks Follows er bekræftet i endnu et tænkt eksempel, og at en person, der har tilmeldt sig som fleksibel, kommer til. Hvis du aftaler med personen, at vedkommende skal være Lead på dette kursushold, bliver fordelingen seks Leads og seks Follows. Uden denne aftale er rollefordelingen stadig uafklaret. En fleksibel person må ikke tælle både som Lead og Follow og dermed forbedre balancen.

Registrer derfor både den ønskede rolle, den alternative rolle, personen udtrykkeligt tilbyder, og den aktuelle rollefordeling. En passende formulering kunne være: »Jeg vil gerne lære Follow og er efter aftale også villig til at deltage på dette kursushold som Lead.« Det er mere konkret end et felt med »Rollen er ligegyldig«. Din kursusbekræftelse angiver derefter den aftalte rolle. Så ved deltagerne, hvad de skal forberede sig på, og din administration arbejder med en pålidelig fordeling i stedet for at gå ud fra, at personen er villig til at tilpasse sig.