Πώς ο χορός εκπαιδεύει τον χωρικό προσανατολισμό των παιδιών

Όταν τα παιδιά χορεύουν, κάνουν πολλά περισσότερα από το να εκτελούν απλώς βήματα υπό τους ήχους της μουσικής. Αλληλεπιδρούν ενεργά με τον χώρο που τα περιβάλλει. Κάθε βήμα προς τα εμπρός, κάθε άλμα στο πλάι και κάθε περιστροφή γύρω από τον άξονά τους απαιτεί μια συνεχή προσαρμογή του σώματος στο περιβάλλον. Ο χωρικός προσανατολισμός στον χορό για παιδιά μετατρέπεται σε μια δυναμική μαθησιακή διαδικασία, κατά την οποία το παιδί μαθαίνει να εκτιμά αποστάσεις, να αλλάζει κατευθύνσεις και να αποφεύγει ενστικτωδώς εμπόδια.

Αυτή η παιγνιώδης εξερεύνηση αποτελεί το θεμέλιο για την οπτικοχωρική αντίληψη. Οι δάσκαλοι χορού χρησιμοποιούν στοχευμένα παιχνίδια, όπου τα μικρά παιδιά πρέπει άλλοτε να γεμίζουν ολόκληρη την αίθουσα σαν γίγαντες και την επόμενη στιγμή να μαζεύονται σε μια γωνιά σαν μικροσκοπικά ποντικάκια. Μέσω αυτής της διαρκούς εναλλαγής των διαστάσεων, τα παιδιά αντιλαμβάνονται τις έννοιες του κοντά, του μακριά, του πάνω, του κάτω, του αριστερά και του δεξιά, όχι ως αφηρημένους όρους, αλλά ως μια πραγματικότητα που βιώνεται σωματικά.

Η ικανότητα να κινείσαι στον χώρο χωρίς να συγκρούεσαι με άλλους απαιτεί μια εξαιρετικά σύνθετη λειτουργία του νευρικού συστήματος. Εδώ έρχεται στο προσκήνιο ο σωματικός συντονισμός στον χώρο. Τα παιδιά πρέπει να μάθουν να ελέγχουν τα άκρα τους σε σχέση με σταθερά αντικείμενα και άλλα παιδιά που χορεύουν. Αυτή είναι μια εξαιρετική άσκηση για την ιδιοδεκτικότητα, δηλαδή την αντίληψη της θέσης του σώματος στον χώρο.

Σε αντίθεση με τα άκαμπτα αθλήματα, ο χορός προσφέρει μια τεράστια ποικιλία επιπέδων κίνησης. Τα παιδιά κινούνται προς τα πίσω, διαγώνια, σε κύκλο ή σε ελικοειδείς διαδρομές. Αυτά τα μοτίβα κίνησης προκαλούν τον εγκέφαλο να δημιουργεί συνεχώς νέες νευρωνικές συνδέσεις. Όποιος μαθαίνει από νωρίς να πλοηγείται με κομψότητα και ασφάλεια μέσα σε ένα κινούμενο περιβάλλον, επωφελείται από αυτό και στην καθημερινή ζωή: όταν κάνει ποδήλατο σε πυκνή κυκλοφορία, όταν αποφεύγει εμπόδια σε μια γεμάτη αυλή σχολείου ή όταν υπολογίζει αποστάσεις.

Ένα μεγάλο πλεονέκτημα των μαθημάτων χορού είναι η κοινωνική διάσταση της χρήσης του χώρου. Ενώ ένα παιδί στην ατομική προπόνηση είναι συχνά μόνο του, η ομάδα στην αίθουσα χορού απαιτεί συνεχή προσοχή. Τα παιδιά πρέπει να μάθουν να διεκδικούν τον προσωπικό τους χώρο, αλλά ταυτόχρονα να σέβονται και τον χώρο των άλλων. Αυτό εκπαιδεύει την ικανότητα προσανατολισμού στον παιδικό χορό σε ένα εντελώς πρακτικό, κοινωνικό επίπεδο.

Μέσα από την κοινή κίνηση σε σχηματισμούς, όπως σε κύκλους ή γραμμές, δημιουργείται μια συλλογική αίσθηση του χώρου. Τα παιδιά προσανατολίζονται με βάση τους διπλανούς τους και προσαρμόζουν τα δικά τους βήματα στο συνολικό μοτίβο. Πρόκειται για μια σύνθετη διαδικασία παρατήρησης, επεξεργασίας και δράσης, η οποία συμβαίνει σε κλάσματα του δευτερολέπτου. Όποιος ενδιαφέρεται για το κατάλληλο περιβάλλον, θα βρει στον οδηγό για το ιδανικό μέγεθος ομάδας στον παιδικό χορό πολύτιμες συμβουλές σχετικά με το πόσο σημαντικό είναι ένα διαχειρίσιμο πλαίσιο για αυτή την εξέλιξη.