Η πρόοδός σου στη μάθηση κάνει το μάθημα αξιολογήσιμο
Για ένα δοκιμαστικό μάθημα χορού στο Άουγκσμπουργκ δεν χρειάζεται να εκτελέσεις τις κινήσεις χωρίς λάθη. Πιο ενδεικτική είναι η διαδρομή από την πρώτη εξήγηση μέχρι την επόμενη επανάληψη που κάνεις μόνος σου. Στο μάθημα μπορούν να δείξουν τις κινήσεις, να τις χωρίσουν σε μικρά μέρη, να μετρήσουν τους χρόνους ή να χρησιμοποιήσουν εικόνες. Δεν χρειάζεται καμία από αυτές τις μεθόδους να αρκεί από μόνη της. Αυτό που έχει σημασία είναι αν μπορείς να αντλήσεις από αυτές μια άσκηση που μπορείς να εκτελέσεις, για παράδειγμα να μεταφέρεις όλο το βάρος σου στο ένα πόδι πριν προχωρήσει το άλλο.
Μια χρήσιμη διόρθωση κατονομάζει μια πράξη που μπορείς να αλλάξεις. Το «Βάλε το πόδι πιο κοντά κάτω από το σώμα σου» μπορείς να το δοκιμάσεις. Το «Κάν’ το πιο χαλαρά» είναι δύσκολο να το καταλάβεις χωρίς περαιτέρω εξήγηση. Παρατήρησε επίσης αν μετά από μια διόρθωση ακολουθεί πράγματι χρόνος για εξάσκηση. Μόνο τότε μπορείς να καταλάβεις αν η υπόδειξη αλλάζει την κίνησή σου.
Το επίπεδο της ομάδας δεν φαίνεται από τους καλύτερους χορευτές. Πιο σημαντικό είναι αν ο δάσκαλος εξηγεί με κατανοητό τρόπο τις κινήσεις που θεωρούνται ήδη γνωστές και αν μπορείς να ξαναμπείς στον ρυθμό μετά από ένα λάθος. Σε μια ομάδα που έχει ήδη ξεκινήσει, μπορεί να μην έχεις διδαχθεί βασικά στοιχεία που έχουν ήδη καλυφθεί, όπως συμβαίνει όταν κάνεις μεταγενέστερη εγγραφή σε ένα μάθημα χορού. Αυτό είναι διαφορετικό από μια διδασκαλία που δεν είναι κατανοητή. Αν έρχεσαι με σταθερό παρτενέρ, η κοινή σας οργάνωση αφορά επιπλέον και το μάθημα χορού για ζευγάρια στο Άουγκσμπουργκ. Εδώ αξιολογείς αρχικά την ίδια την εμπειρία του μαθήματος.
