Χόρεψε λατινοαμερικανικούς χορούς στην Καρλσρούη: Ρυθμός και τεχνική με παρτενέρ

Αν θέλεις να χορέψεις λατινοαμερικανικούς χορούς στην Καρλσρούη, βοηθά να κάνεις μια σαφή διάκριση: στο πλαίσιο του κοινωνικού χορού και του αγωνιστικού χορού, οι λατινοαμερικανικοί χοροί είναι η ομάδα που αποτελείται από Τσα-τσα-τσα (Cha-Cha-Cha), Ρούμπα (Rumba), Σάμπα (Samba), Πάσο ντόμπλε (Paso Doble) και Τζάιβ (Jive). Η ονομασία περιγράφει μια χορευτική κατηγορία, όχι μια κοινή γεωγραφική προέλευση. Το Πάσο ντόμπλε έχει ευρωπαϊκές επιρροές, ενώ το Τζάιβ έχει τις ρίζες του σε αμερικανικούς χορούς Σουίνγκ. Έτσι, μαθαίνεις πέντε διαφορετικούς κινητικούς χαρακτήρες.

Η Σάλσα (Salsa) και η Μπατσάτα (Bachata) είναι ξεχωριστοί χοροί. Μπορεί βέβαια να εμφανίζονται κάτω από μια ευρύτερη επικεφαλίδα, όπως το Latin, αλλά δεν ανήκουν σε αυτή την ομάδα των πέντε χορών. Επίσης, ένα πρόγραμμα fitness με λατινοαμερικανικούς ρυθμούς δεν διδάσκει αυτομάτως την καθοδήγηση του παρτενέρ ή την τεχνική των πέντε χορών. Η ονομασία του προγράμματος και το πραγματικό περιεχόμενο της διδασκαλίας είναι δύο διαφορετικά πράγματα.

Ένα γενικό μάθημα χορού για ζευγάρια μπορεί, με τη σειρά του, να περιλαμβάνει μεμονωμένους λατινοαμερικανικούς χορούς μαζί με άλλους χορούς. Γι’ αυτό, για ένα μάθημα λατινοαμερικανικών χορών στην Καρλσρούη, η ρητή αναφορά των χορών αυτών είναι πιο κατατοπιστική από μια γενική ονομασία. Τα μαθήματα για αρχάριους δεν χρειάζεται να καλύπτουν αμέσως και τους πέντε χορούς. Ακόμη και η έμφαση στο Τσα-τσα-τσα και στη Ρούμπα μπορεί να προσφέρει ένα ξεκάθαρο ξεκίνημα, όταν ο ρυθμός, η κίνηση του σώματος και η σύνδεση του ζευγαριού διδάσκονται μαζί.

Η ρυθμική εξάσκηση συνδέει την ακρόαση με το ερώτημα πότε πατάει ένα πόδι και πότε μεταφέρεται το βάρος πάνω του. Για παράδειγμα, στο Τσα-τσα-τσα (Cha-Cha-Cha) ακούς και εξασκείς την αρίθμηση 2, 3, 4 και 1. Ο χωρισμός ανάμεσα στο 4 και το 1 κάνει αναγνωρίσιμο το σύντομο διαδοχικό βήμα. Αν όλα τα βήματα χορεύονται με την ίδια διάρκεια και στον ίδιο αργό ρυθμό, αυτός ο χαρακτήρας χάνεται.

Στη Ρούμπα (Rumba), τα βασικά βήματα γίνονται στους χρόνους 2, 3 και 4, ενώ στον χρόνο 1 δεν ακολουθεί άλλο βασικό βήμα. Παρ’ όλα αυτά, το σώμα δεν μένει απλώς ακίνητο. Η μεταφορά του βάρους και η κίνηση του σώματος μπορούν να συνεχίζονται. Το πώς να συνδέεις φιγούρες της Ρούμπα χωρίς νέα αρχή δείχνει επίσης πώς προκύπτει ένας χορός με συνοχή.

Η Σάμπα (Samba) έχει μια χαρακτηριστική ελαστική κίνηση, δηλαδή έναν ρυθμικό συντονισμό λυγίσματος και τεντώματος, όχι τυχαία πηδηματάκια πάνω κάτω. Ο Τζάιβ (Jive) συνδυάζει συμπαγή βήματα με ελαστική κίνηση των ποδιών. Το Πάσο ντόμπλε (Paso Doble), αντίθετα, χρησιμοποιεί μια έντονη, όρθια στάση του σώματος και καθαρές γραμμές στον χώρο. Και για τα πέντε ισχύει το εξής: Η ορατή κίνηση των γοφών δεν υποκαθιστά τη σωστή δουλειά των πελμάτων, των ποδιών και της μεταφοράς βάρους. Ένα καλό μάθημα τεχνικής σε βοηθά να νιώσεις αυτές τις διαφορές, αντί να συνοδεύεις κάθε μουσική με την ίδια κίνηση.

Μια ακολουθία που έχει απομνημονευτεί μπορεί να λειτουργήσει, όσο και οι δύο γνωρίζουν ακριβώς τι ακολουθεί. Η τεχνική του ζευγαριού γίνεται πιο εμφανής όταν αλλάζει η κατεύθυνση, η απόσταση ή ο ρυθμός. Το άτομο που οδηγεί προετοιμάζει μια κίνηση με το σώμα του και με μια σαφή σύνδεση. Το άτομο που ακολουθεί ανταποκρίνεται και στηρίζει μόνο του το βάρος του. Και οι δύο είναι υπεύθυνοι για την ισορροπία και τη μουσική χρονική στιγμή.

Σε μια ανοιχτή σύνδεση χεριών, τα δάχτυλα δεν είναι λαβή για να κρατιέστε. Η επαφή δείχνει μια κατεύθυνση χωρίς να στρίβει τον καρπό ή τον ώμο. Και η απόσταση μεταξύ σας αποτελεί μέρος της τεχνικής: Τα πολύ μεγάλα βήματα προκαλούν γρήγορα τράβηγμα, ενώ ο ανεπαρκής χώρος μπορεί να εμποδίσει μια πορεία. Στο καθοδήγηση και ακολούθηση στο Πάσο ντόμπλε (Paso Doble) γίνεται ιδιαίτερα σαφές γιατί πρέπει να ανοίγει ο δρόμος πριν από το βήμα.

Για την αναζήτησή σου για μαθήματα στην Καρλσρούη, αυτό σημαίνει έναν συγκεκριμένο μαθησιακό στόχο: όχι απλώς περισσότερες φιγούρες, αλλά πιο ξεκάθαρες κοινές κινήσεις. Χρήσιμα στοιχεία ενός μαθήματος είναι, για παράδειγμα, η μεταφορά βάρους, η προετοιμασία της καθοδήγησης, η αντίδραση και η επανασύνδεση μετά από μια ανοιχτή θέση. Οι σύντομες ακολουθίες προσφέρουν αρκετό υλικό για εξάσκηση. Αν τις επαναλαμβάνεις με διαφορετικές ασκήσεις, μαθαίνεις γιατί πετυχαίνει μια κίνηση, αντί να απομνημονεύεις μόνο τη σειρά της.