Χορός για γονείς και παιδιά στη Στουτγκάρδη: Ξεκίνα μαζί

Στον χορό γονέα-παιδιού στη Στουτγκάρδη, δεν έχει σημασία αν ένα μικρό παιδί μπορεί ήδη να συμμετέχει σε μια ομάδα χωρίς κάποιο οικείο πρόσωπο. Εσύ βρίσκεσαι στον χώρο, κινείσαι μαζί του και του προσφέρεις σιγουριά όταν η μουσική, οι άλλες φωνές και οι νέες κινήσεις τού είναι ακόμη άγνωστες. Ένα τραγούδι μπορεί να ξεκινήσει με παλαμάκια, να περιλαμβάνει βηματάκια λικνίσματος ή να μετατραπεί σε έναν μικρό κύκλο. Το παιδί σου μπορεί να μείνει κοντά σου, να πάρει το χέρι σου ή απλώς να παρακολουθεί.

Αυτό το είδος δραστηριότητας διαφέρει από εκείνα στα οποία τα παιδιά δουλεύουν αυτόνομα με έναν δάσκαλο. Εκεί, το επίκεντρο είναι η εμπειρία του παιδιού μέσα στην ομάδα, ανεξάρτητα από τον γονέα. Εδώ, η κίνηση γεννιέται μέσα από την κοινή συμμετοχή: Κάνεις μια κίνηση και το παιδί σου ίσως την επαναλάβει, την αλλάξει ή ξαναγυρίσει στην αγκαλιά σου. Για μια επισκόπηση κι άλλων θεμάτων χορού ανά ηλικιακή ομάδα, δες το Χορός για παιδιά και εφήβους στη Στουτγκάρδη.

Για να σε βοηθήσει στην αναζήτησή σου, δες καθαρά ποιος είναι ο ρόλος του συνοδού: Δεν βρίσκεται εκεί μόνο για να φέρει το παιδί, αλλά συμμετέχει ενεργά χορεύοντας, τραγουδώντας ή παίζοντας μαζί του.

Τα νήπια δεν μαθαίνουν να κινούνται με σταθερή σειρά. Μερικά στρέφονται ενθουσιασμένα προς τη μουσική, ενώ άλλα μένουν για πολλή ώρα σε μία μόνο κίνηση, όπως το να χτυπούν τα πόδια τους στο πάτωμα ή να χαιρετούν. Και τα δύο μπορεί να είναι απόλυτα φυσιολογικά. Σε αυτό το πλαίσιο, κινητική ωριμότητα σημαίνει ότι το παιδί σου προσλαμβάνει για λίγο τα ερεθίσματα και ανταποκρίνεται με τον δικό του τρόπο: με οπτική επαφή, έναν ήχο, ένα λίκνισμα ή διασχίζοντας τον χώρο όπως επιλέγει.

Γι’ αυτό η επανάληψη δεν είναι χαμένος χρόνος. Όταν επαναλαμβάνεται ο ίδιος χαιρετισμός, ένα γνώριμο μοτίβο παλαμάκια ή μια ήρεμη κίνηση για το κλείσιμο, το παιδί σου μπορεί σταδιακά να αναγνωρίσει τη σειρά των δραστηριοτήτων. Δεν χρειάζεται να εκτελεί κάθε προτροπή. Ένα καλό πρόγραμμα για να κάνετε μαζί δεν αντιμετωπίζει την απομάκρυνση ως κακή συμπεριφορά. Η πείνα, η κούραση ή μια γεμάτη μέρα επηρεάζουν τη συμμετοχή από εβδομάδα σε εβδομάδα.

Όταν αξιολογείς τα προγράμματα, δώσε προσοχή στην ηλικιακή ένδειξη και στην προβλεπόμενη συνοδεία. Για γενικές συμβουλές σχετικά με την επιλογή μαθημάτων, μπορείς επίσης να δεις τα μαθήματα χορού στη Στουτγκάρδη.

Ένα μάθημα χορού για γονείς και παιδιά δεν χρειάζεται μεγάλη παράσταση ούτε χορογραφία που πρέπει να έχει τελειοποιηθεί μέχρι το τέλος. Αρκούν απλές κινητικές δραστηριότητες: να περπατάτε αργά και γρήγορα, να σχεδιάζετε μια διαδρομή με ένα μαντίλι, να μένετε ακίνητοι όταν ακούγεται ένα μουσικό σήμα ή να ανοίγετε μαζί έναν κύκλο. Έτσι, το παιδί σου βιώνει τις αντιθέσεις στον ρυθμό, στον χώρο και στην ένταση του ήχου μέσα από το ίδιο του το σώμα.

Ο ενήλικας δίνει στο ερέθισμα ένα αίσθημα ασφάλειας. Μπορείς να κάνεις μια κίνηση πιο μικρή, να την επαναλάβεις ή να σταματήσεις, αν το παιδί σου χρειάζεται εγγύτητα. Αυτό είναι ακριβώς το πλεονέκτημα της κοινής συμμετοχής: το παιδί δεν χρειάζεται να διαλέξει ανάμεσα στη συμμετοχή και την απομάκρυνση, αλλά μπορεί να εναλλάσσεται μεταξύ τους. Γι’ αυτό, όταν ψάχνεις στο udansa, δεν έχει σημασία να έχει το μάθημα ένα ιδιαίτερα εντυπωσιακό όνομα, αλλά να αναφέρει ρητά ότι είναι χορός για γονείς και παιδιά και να προβλέπει χρόνο που θα περάσετε μαζί στον ίδιο χώρο.

Άνετα ρούχα, ασφαλή παπούτσια και λίγα πράγματα αρκούν. Καλύτερα να αφήσεις το κινητό στην τσάντα, ώστε το παιδί σου να έχει ως σημείο αναφοράς το πρόσωπο και τις κινήσεις σου.