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Volkstanz6 Minuten

Sirtaki mit Kindern: Seitwärts tanzen ohne Tempostress

Por Mary De LucaActualizado el

En pocas palabras
  • Para niños de primaria, es adecuada una secuencia de Sirtaki expresamente simplificada, con pasos laterales, juntar los pies y toques sin apoyar el peso.
  • Bailas cuatro tiempos hacia la derecha y cuatro hacia la izquierda, sin pasos cruzados ni saltos.
  • Los niños se colocan uno al lado del otro, con espacio entre ellos, y al principio mantienen las manos libres.
  • Aumentas el ritmo solo ligeramente y dejas de acelerarlo en cuanto los pasos se vuelven apresurados o se reduce el espacio entre los niños.

Un niño todavía mira sus pies, el siguiente ya quiere ir más rápido. Por eso, una fila conjunta necesita una actividad que ambos puedan realizar sin que nadie tenga que ir a remolque.

Das brauchst du für die Kinderfolge

  • Kinder ab dem Grundschulalter
  • Ebener, rutschfester Boden mit freien Seitenwegen
  • Sportkleidung und gut sitzende, geschlossene Turnschuhe
  • Musik mit gut hörbarem Puls und regelbarer Wiedergabe
  • Eine gemeinsame Blickrichtung und ein vereinbartes Stoppsignal

Diese Bearbeitung trennt Schließen vom Tippen

Du vermittelst hier eine vereinfachte Kinderbearbeitung, keine vollständige Sirtaki-Choreografie. Erhalten bleiben das gemeinsame Tanzen in einer Reihe, die seitliche Bewegung und eine vorsichtige Temposteigerung. Kreuzschritte, Sprünge und die schnelle Schlussphase lässt du weg. Sag den Kindern ausdrücklich: „Wir tanzen heute eine vereinfachte Sirtaki-Folge.“ So wird die Anpassung nicht mit einer vollständigen Tanzform verwechselt.

Die wichtigste Unterscheidung liegt im Gewicht: Beim Schließen kommt der freie Fuß neben den Standfuß und übernimmt das Körpergewicht. Beim Tippen berührt er den Boden nur leicht. Er bleibt frei, damit er anschließend in die andere Richtung starten kann. Diese Unterscheidung findest du auch bei den Fußaktionen ohne Gewichtswechsel im Line Dance; hier nutzt du sie für deine Kinderfolge.

Ein Schultergriff ist für diese Übung nicht nötig. Freie Hände erlauben jedem Kind, selbst das Gleichgewicht zu halten. Später ist lockerer Handkontakt möglich, wenn alle ihn möchten und niemand ziehen muss. Ein Kind ohne Körperkontakt bleibt gleichberechtigt in der Reihe. Die Knie bleiben beweglich, die Füße werden angehoben statt über den Boden geschleift. Das Tempo richtet sich nach dem Kind, das noch Zeit zum Umsetzen braucht, nicht nach dem schnellsten.

Kinder- und Erwachsenenbeine und -füße in Sneakers nebeneinander auf einem Holzuntergrund
Ein ruhiger Blick nach vorn wird leichter, wenn die Füße ihre Aufgabe bereits kennen.

Die Kinderfolge auf acht Zählzeiten anleiten

  1. Die Reihe mit Freiraum aufstellen

    Stell die Kinder nebeneinander mit gemeinsamer Blickrichtung auf. Zwischen den Körpern bleibt ungefähr eine Unterarmlänge Platz; Hände bleiben frei, seitlich sind mehrere kleine Schritte möglich.

  2. Marcar el pulso en el sitio

    Cuenta de forma uniforme del uno al ocho y deja que los niños caminen en el sitio al mismo tiempo. Acuerda que «alto» será la señal para detenerse; empieza a desplazarte lateralmente solo cuando el grupo cuente junto y sin prisas.

  3. Nach rechts gehen und schließen

    Auf eins setzt jedes Kind den rechten Fuß klein nach rechts und belastet ihn. Auf zwei schließt der linke Fuß daneben und übernimmt das Gewicht; auf drei geht der rechte Fuß erneut nach rechts, auf vier tippt links nur an.

  4. Ir hacia la izquierda y cerrar

    En el tiempo cinco, el pie izquierdo libre se desplaza hacia la izquierda y recibe el peso. En el seis, el derecho se junta con cambio de peso; en el siete, el izquierdo vuelve a desplazarse lateralmente y en el ocho, el derecho toca al lado sin cargar peso. Así, el derecho queda libre para el siguiente inicio.

  5. Beide Richtungen ohne Musik verbinden

    Verbinde die acht Zählzeiten und sprich „Seite, schließen, Seite, tipp“ für jede Richtung. Lass die Folge mehrfach ruhig wiederholen; gelingt der Richtungswechsel ohne zusätzlichen Zwischenschritt, ist der Unterschied zwischen Schließen und Tippen angekommen.

  6. Repite la secuencia con la música

    Empieza con una sección lenta y un pulso claramente audible, y al principio cuenta en voz alta. Cada paso corresponde a un tiempo; detén la música si los niños se quedan atrás y vuelve a empezar despacio después de una breve pausa.

  7. Aumentar gradualmente el tempo y terminar

    Aumenta el tempo solo un poco cuando toda la fila se mantenga estable. Si alguien salta, tropieza o invade el espacio de sus vecinos, vuelve al tempo inicial; anuncia el final con «ocho más» y haz que todos se queden quietos después de dar un toque con el pie derecho.

Typische Stolperstellen gezielt vermeiden

Así sí

  • Mantén cortos los pasos laterales y levanta los pies sin arrastrarlos
  • Al marcar, deja el peso en el otro pie
  • Si quieres, suelta el contacto de las manos y sigue por tu cuenta
  • Si te equivocas, retoma con calma en el uno

Así no

  • Separar toda la fila dando grandes pasos
  • Cargar el peso sobre el pie que marca el ritmo y bloquear el cambio de dirección
  • Sujetar a los niños del brazo para que sigan el ritmo
  • Corregir individualmente a un niño delante del grupo por un error

Deine Checkliste für die Übungsrunde

Vor dem Start

Vorbereitung

Nach dem Üben ohne Musik

Übergang

Después de la ronda musical

Cierre

Häufige Fragen

  1. Nutze Sirtaki-Musik mit einem langsamen, gut hörbaren Anfang und beende die Wiedergabe vor einer starken Beschleunigung. Eine Aufnahme, die immer schneller wird, verpflichtet dich nicht zum Durchtanzen. Wähle einen Abschnitt, in dem du die acht Zählzeiten gleichmäßig sprechen kannst und die Kinder ihre Füße kontrolliert setzen können.

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