برای همسطح بودن در یادگیری، مثالهای مشخص لازم است
برای پیدا کردن یک همراه ثابت برای تمرین در برمن، عنوان «سطح متوسط» اطلاعات چندانی نمیدهد. نامگذاری سطح دورهها با هم فرق دارد و ممکن است دو نفر به یک اندازه رقصیده باشند، اما شکلهای متفاوتی را بلد باشند. بنابراین توضیح بده که چه کارهایی را از قبل میتوانی بهتنهایی انجام بدهی: شروع کردن گام پایه با موسیقی، ادامه دادن حرکت بعد از یک چرخش یا پیوند دادن یک توالی کوتاه بدون راهنمایی. همچنین به موردی اشاره کن که برای یادگیری آن به تکرار مشترک نیاز داری.
همراهی مناسب است که بتوانید با هم روی یک تمرین کار کنید، بیآنکه یکی از شما مدام نقش مربی را بر عهده بگیرد. تفاوت اندک در میزان تجربه میتواند مفید باشد. وقتی مشکلساز میشود که یکی بخواهد ترکیبهای تازه را امتحان کند و دیگری هنوز لازم باشد هر بار جابهجایی وزن را برایش توضیح دهند. تمرین مشترک، آنچه را از قبل بلدی تثبیت میکند، اما برای یادگیری تکنیکهای تازه بهتر است ابتدا در کلاس زیر نظر مربی کار کنی.
نقش رقص هم در جستوجوی همراه مهم است. هدایتکردن و دنبالکردن، وظیفههایی در رقص هستند، نه وابسته به جنسیت. اگر چند سبک میرقصی، با یکی از آنها شروع کن. فهرست سبکهای رقص در برمن به تو کمک میکند جستوجویت را محدودتر کنی. برای شروع ارتباط، میتوانی از راههای ایجاد ارتباطهای رقص در برمن هم استفاده کنی. برای همراهی ثابت، در نهایت مهم است که تمرین موردنظرتان و برنامه روزمرهتان با هم سازگار باشند.






