Kehitä kysymyksiä yleisökeskusteluun tanssista Bremenissä

Kyllä, voit ottaa puheeksi jonkin tietyn hetken, vaikka koko teos jäisi sinulle epäselväksi. Sen sijaan, että kysyisit ”Mitä tässä kaikessa piti tapahtua?”, voit esimerkiksi kysyä: ”Yhteisen liikkeen jälkeen kaikki pysähtyivät. Miten tämä tauko syntyi?” Näin annat vastaajille selkeän kiinnekohdan väittämättä, että sinulla olisi ennakkotietoja.

Kuvaile häiritsevää yksityiskohtaa ja sen vaikutusta sinuun tekemättä siitä päätelmiä osallistujien taidoista. Voit esimerkiksi sanoa: ”Pitkä toisto väsytti minua. Millaista vaikutusta tavoittelitte sen kestolla?” Näin kritiikki pysyy selkeänä ja samalla syntyy kysymys, johon voi vastata asiallisesti.

Kyllä, voit kysyä merkityksestä odottamatta yhtä ainoaa oikeaa tulkintaa. ”Mitä tämä ele merkitsi teidän työssänne?” jättää tilaa myös vastaukselle, että ele syntyi kehollisesta tehtävästä. Liike voi herättää monenlaisia mielleyhtymiä tai jäsentää ennen kaikkea rytmiä, tilaa ja suhteita.

Kyllä, musiikki ja valo ovat hyviä kiinnekohtia, kun yhdistät ne havaitsemaasi liikkeeseen. ”Kun musiikki vaikeni, askeleet kuuluivat. Miten kehititte tämän siirtymän?” on konkreettisempi kysymys kuin yleinen mielipidekysymys äänimaailmasta. Näin voitte keskustella siitä, miten eri ilmaisukeinot suuntasivat huomiotasi.

Ei, voit osallistua keskusteluun kokonaan kuuntelemalla. Muiden kysymykset voivat nostaa esiin yksityiskohtia, jotka sinulta jäivät huomaamatta, ja täydentää muistojasi. Jos olet liikkeellä ilman seuraa, löydät lisää vinkkejä aiheesta yksin ulos Bremenissä. Puheenvuoro ei ole edellytys keskusteluun osallistumiselle.

Jätä kysymyksesi ensin odottamaan ja kuuntele, vastaako saatu vastaus jo siihen, mitä halusit tietää. Jos jokin konkreettinen yksityiskohta jää avoimeksi, voit jatkaa aiheesta, jos keskustelussa on siihen tilaa: ”Minua kiinnostaa lisäksi hetki juuri ennen taukoa.” Älä toista koko alkuperäistä kysymystä vain saadaksesi sanottua valmiiksi miettimäsi asian.