Nykytanssi: Valitse sopiva kurssi Zürichissä

Jos etsit Zürichistä nykytanssikurssia, saatat törmätä myös nimityksiin Contemporary Dance ja Modern Dance. Niitä ei käytetä kaikkialla samalla tavalla. Modern Dance -tanssilla on omat historialliset perinteensä, kun taas Contemporary Dance voi yhdistää erilaisia liiketekniikoita ja taiteellisia työskentelytapoja. Pelkkä nimitys ei siis kerro tunnin vaikeustasosta eikä rakenteesta.

Valinnan tueksi on hyödyllisempää tarkistaa kolme asiaa: miten tunnilla työskennellään lattialla, millainen rooli improvisaatiolla on ja millaista liikekokemusta tunnilla edellytetään. Tunnilla voidaan lämmittelyn jälkeen harjoitella pääasiassa valmiita liikesarjoja. Toisella tunnilla taas kehitetään liikemateriaalia havainnointitehtävien pohjalta ja käytetään enemmän aikaa omien ratkaisujen etsimiseen. Molemmat voivat olla nykytanssin opetusta, mutta oppimiskokemus on erilainen.

Liiketaiteella on Zürichissä myös historiallinen jälkensä: Rudolf von Laban perusti tänne liikeilmaisun koulun noin vuonna 1915. Tästä ei kuitenkaan voi päätellä, millaisia kursseja nykyään on tarjolla. Opetuksessasi ratkaisee kuvattu liikesisältö, ei nimen yhteys johonkin tanssiperinteeseen. Improvisaatioon painottuva kurssi ei myöskään automaattisesti tarjoa kattavaa Contemporary Dance -tekniikan opetusta.

Lattiatyöskentely tarkoittaa ensisijaisesti liikkeitä, joissa ollaan tiiviissä kosketuksessa lattiaan. Siihen voi kuulua istumista, makaamista, käsien varassa olemista, pyörimistä ja siirtymiä seisomaan. Ratkaisevaa on se, miten nämä elementit yhdistetään. Yksitellen ja hitaasti opeteltavat siirtymät asettavat erilaisia vaatimuksia kuin katkeamaton fraasi, johon kuuluu nopeita suunnanvaihtoja.

Siksi ilmaukset, kuten lähellä lattiaa tai virtaava, eivät kerro luotettavasti vaikeustasosta. Virtaava liike voi jo edellyttää, että osaat siirtää painoa hallitusti, hahmotat liikkeen suunnat ja yhdistät useita siirtymiä keskeytyksettä. Maininnat dynaamisista lattiafraaseista, nopeasta ylös nousemisesta tai pitkistä käsien varassa tehtävistä osuuksista kuvaavat konkreettisemmin vaatimustasoa kuin pelkkä sana lattiatyöskentely.

Matalan kynnyksen aloitus antaa aikaa tutustua vieraisiin kosketuspintoihin ja liikeratoihin. Muunnelmien avulla saman ajatuksen voi kokea vähemmällä syvyydellä, pienemmillä liikkeillä tai käyttämällä lisätukipisteitä. Kyse ei ole vain tauosta varsinaisesta sisällöstä, vaan saman tehtävän erilaisesta toteutuksesta.

Liikkuvuus ja kuormituksen sietäminen eivät ole sama asia. Se, että pääset pitkälle alas, kertoo vain vähän siitä, miten tuttua toistuva käsien varassa oleminen sinulle on. Se, miten lisäät tanssissa kuormitusta asteittain, auttaa sinua arvioimaan myös intensiivistä lattiatyöskentelyä realistisesti.

Ohjattu improvisaatio alkaa tehtävästä, esimerkiksi käden liikkeen seuraamisesta tilan halki tai pienten ja suurten liikkeiden vuorottelusta. Et keksi kaikkea tyhjästä. Tehtävänanto rajaa mahdollisuuksiasi ja antaa sinulle lähtökohdan. Tunnilla näitä valintoja voidaan sitten käsitellä yhdessä tai niiden pohjalta voidaan kehittää toistettava liikesarja.

Avoin tehtävä ei siis automaattisesti ole edistyneille. Se muuttuu vaativammaksi, jos sinun pitää pitää mielessä samanaikaisesti useita ehtoja: reitti tilassa, vaihtuva tempo ja muiden ihmisten huomioiminen. Toisaalta lyhyt, ennalta määrätty liikesarja voi vaatia paljon kokemusta, jos se näytetään vain kerran ja sitä pitää sitten muunnella itsenäisesti.

Oletettu liikekokemus tarkoittaa siis enemmän kuin yleiskuntoa. Sillä voidaan tarkoittaa liikesarjojen muistamista, tuttuja painonsiirtoja, suunnistamista pyörähdyksissä tai kokemusta itsenäisistä tehtävistä. Jooga tai muu liikunta voi edistää kehotietoisuutta, mutta ne eivät korvaa kaikkia näitä oppimiseen liittyviä tottumuksia. Käynnissä olevilla kursseilla oppaassa myöhemmin aloittamisesta ja puuttuvista perusteista selitetään tätä eroa tarkemmin.

Zürichissä valintaa tehdessäsi erityisen hyödyllisiä ovat kuvaukset, joissa tällaiset kokemukset mainitaan ja yhdistetään opetuksen painopisteeseen. Näin ymmärrät, tutustutko ensin uusiin liikkeisiin vai kehitätkö jo tuttua materiaalia itsenäisesti eteenpäin.