भरी हुई कक्षा को भी संचालन का खर्च उठाना चाहिए
अगर तुम किसी डांस स्कूल को सफलतापूर्वक चलाना चाहते हो, तो तुम्हें पढ़ाई और संचालन, दोनों को साथ में देखना होगा। किसी कक्षा में सिर्फ हॉल में बिताया गया समय ही नहीं लगता: संगीत तैयार करना, संदेशों का जवाब देना, कमरे को व्यवस्थित करना और विद्यार्थियों की प्रगति दर्ज करना भी काम का हिस्सा हैं। जो इस काम को नज़रअंदाज़ करता है, वह अच्छी तरह भरी हुई कक्षा को आर्थिक रूप से टिकाऊ पेशकश समझने की भूल करता है।
एक स्पष्ट रूप से काल्पनिक गणना का उदाहरण: मान लो, किसी कक्षा से 600 यूरो की कमाई होती है और कमरे तथा पढ़ाई पर 240 यूरो का सीधा खर्च आता है। तब योगदान राशि 360 यूरो होगी। इसमें से साझा खर्च भी उठाने होंगे, जैसे प्रशासन और ज़रूरी सामान का रखरखाव। तुम्हारे अपने पढ़ाने के काम का भी एक अनुमानित मूल्य होना चाहिए, भले ही इसके लिए किसी दूसरे व्यक्ति का बिल न आता हो। यह सरलीकृत उदाहरण करों और अंतिम नतीजे को शामिल नहीं करता।
अहम बात यह है कि तुम्हारी पेशकश को चलाए रखने के लिए कितनी भराव क्षमता चाहिए। इसलिए कम विद्यार्थियों की स्पष्ट रूप से अनुमानित संख्या के आधार पर भी गणना करो। इससे तुम समझ पाओगे कि कोई कक्षा सिर्फ पूरे समूह के साथ ही चलती है या उतार-चढ़ाव भी सह सकती है। अपने कमरों वाले डांस स्कूल में तुम साझा कमरे के खर्च को कई पेशकशों में बाँटते हो; वहीं, स्वतंत्र डांस शिक्षक के तौर पर तुम इसके बजाय, उदाहरण के लिए, अलग-अलग कमरे के किराए और आने-जाने में लगने वाले समय का हिसाब रखते हो। दोनों ही तरीकों में कमाई, खर्च और उपलब्ध नतीजे के बीच एक जैसा अंतर करना ज़रूरी है।

