पुष्टि तभी मान्य है जब कार्यभार का हस्तांतरण संभव हो
कोई शिक्षक उपलब्ध होना अपने आप में उसे काम के लिए तैयार विकल्प नहीं बनाता। उसे नृत्य शैली और कक्षा के मौजूदा स्तर को संभालना आना चाहिए, समय पर पहुँचना चाहिए और संगीत या कमरे तक पहुँचने का रास्ता ढूँढ़ने में समय गंवाए बिना कक्षा शुरू कर पाने में सक्षम होना चाहिए। साल्सा (Salsa) की कक्षा में, उदाहरण के लिए, केवल “मध्यवर्ती स्तर” बताना पर्याप्त नहीं है: हाल ही में अभ्यास की गई चाल, उसकी गिनती और समूह जिस विषय पर काम कर रहा है, वे निर्णायक हैं। बिना किसी जुड़ाव के नई सामग्री पढ़ाने की तुलना में उपयुक्त पुनरावृत्ति कक्षा अधिक उपयोगी हो सकती है।
किसी खुले अनुरोध को कभी भी पक्की वैकल्पिक व्यवस्था न मानें। पक्की पुष्टि मिलने तक समय-निर्धारण का काम आंतरिक रूप से जारी रहता है। निर्णय की ज़िम्मेदारी एक व्यक्ति संभाले; रिसेप्शन और शिक्षक एक ही प्रविष्टि का संदर्भ लें। इसलिए अपने डांस स्कूल का प्रबंधन करने के लिए इस काम की स्थिति दर्ज करने की एक स्पष्ट जगह भी ज़रूरी है।
निर्णय लेने का समय बाकी तैयारी-अवधि पर निर्भर करता है: समूह का वहाँ पहुँचना, कार्यभार का हस्तांतरण और संपर्क में रह पाना, ये सब संभव होना चाहिए। इसके लिए मिनटों की कोई सार्वभौमिक समय-सीमा नहीं है। तुम्हारे समय-सारणी में पहले से दर्ज कमरे और शिक्षण समय की जानकारी इसका आधार है। किसी एक कक्षा के रद्द होने पर सिर्फ़ उसी तारीख़ में बदलाव करो, गलती से पूरी कक्षा-श्रृंखला में नहीं।



