कोर्स के स्तरों को सीधे एक-दूसरे के बराबर नहीं माना जा सकता
अगर तुम वियना में कुछ समय के विराम के बाद नृत्य की कक्षाएँ ढूँढ़ रहे हो, तो पहले के कोर्स का नाम सिर्फ़ एक मोटा-मोटा संकेत देता है। शुरुआती स्तर से आगे के कोर्स या उन्नत कोर्स जैसे नामों से यह पता नहीं चलता कि किन गतिविधियों की जानकारी पहले से होना ज़रूरी है। कोर्स पूरा करने का प्रमाण यह भी बताता है कि तुमने उस समय क्या सीखा था, न कि यह कि आज तुम उसे बिना मदद के याद कर पाओगे। यह मायने रखता है कि नई सामग्री के लिए ज़रूरी बुनियादी बातें तुम्हें आती हैं या नहीं।
जोड़ी में नृत्य करते समय इनमें लय, वज़न का पूरा हस्तांतरण और अपने साथी के साथ तालमेल शामिल हैं। किसी आकृति को पहचानना और उसे ख़ुद शुरू करना या साथी के नेतृत्व के संकेत पर प्रतिक्रिया देना, दोनों अलग बातें हैं। गतिविधियों के बीच के बदलाव भी मायने रखते हैं: उदाहरण के लिए, फॉक्सट्रॉट (Foxtrott) की जुड़ी हुई आकृतियों से पता चलता है कि क्या तुम किसी जानी-पहचानी गतिविधि के बाद अतिरिक्त संतुलन वाले कदम के बिना आगे बढ़ सकते हो।
इसलिए तुम्हें हर नृत्य के लिए अपना स्तर अलग से तय करना चाहिए। किसी एक नृत्य में बुनियादी कदमों पर अच्छी पकड़ होने से दूसरे नृत्य की कमियाँ पूरी नहीं होतीं। कई नृत्यों वाले कोर्स में तुम्हारे ज्ञान की व्यापकता भी मायने रखती है। साथ ही, यह भी लिख लो कि पहले तुमने कौन-सी भूमिका निभाई थी: नई भूमिका के लिए अतिरिक्त बुनियादी बातें सीखनी पड़ सकती हैं, भले ही तुम्हें आकृतियाँ आती हों। अगर तुम्हें पहले नृत्य की कक्षाओं का कोई अनुभव नहीं है, तो तुम्हारी तलाश वियना में शुरुआती लोगों के लिए पहले नृत्य कोर्स की होनी चाहिए। विराम के बाद बात यह है कि तुम्हारे मौजूदा ज्ञान को सीखने के सही स्तर से जोड़ा जाए।
