अनुभव के विवरणों का ठोस संदर्भ होना ज़रूरी है
अगर तुम नूर्नबर्ग में नृत्य साथी ढूँढ़ रहे हो, तो तुम्हें „मध्यवर्ती स्तर“, „उन्नत“ या „कई सालों से नृत्य कर रहा हूँ“ जैसे विवरण मिलेंगे। ये शुरुआत में सीखने के सफ़र का वर्णन करते हैं। लेकिन इससे यह स्पष्ट नहीं होता कि कोई ताल को भरोसेमंद ढंग से बनाए रखता है या नहीं, नई चालें समझता है या सिर्फ़ जानी-पहचानी क्रम-श्रृंखलाएँ दोहरा पाता है। पाठ्यक्रमों के स्तरों के नाम भी हर जगह एक जैसे नहीं होते: एक ही नाम के तहत अलग-अलग विषय सिखाए जा सकते हैं।
अनुभव का ठोस संदर्भ उसे ज़्यादा अर्थपूर्ण बनाता है: किस नृत्य, किस भूमिका और किस तरह के नृत्य की बात हो रही है? जो लंबे समय से साल्सा (Salsa) करता है, ज़रूरी नहीं कि उसे रूंबा (Rumba) में भी वैसी ही महारत हो। जो किसी तय क्रम को अच्छी तरह जानता है, उसे अलग-अलग आकृतियों को अपनी मर्ज़ी से जोड़ते समय दिशा समझने में मदद की ज़रूरत पड़ सकती है। इसके उलट, कम आकृतियों की जानकारी रखने वाला कोई व्यक्ति बेहद स्पष्टता और संगीत की समझ के साथ नृत्य कर सकता है।
अब तक अभ्यास करने का तरीका भी मायने रखता है। अलग-अलग साथियों के साथ नृत्य करने में बिना पहले से तय संकेतों के इशारों को समझना पड़ता है। वहीं, लंबे समय तक एक ही साथी के साथ नृत्य करने से अक्सर दोनों के बीच बहुत सटीक तालमेल विकसित हो जाता है। दोनों ही मूल्यवान अनुभव हैं, लेकिन एक जैसे नहीं।
इसीलिए एक ठोस उदाहरण, किसी लेबल के मुकाबले, हुनर के स्तर को बेहतर ढंग से बताता है: „मैं आसान आकृतियों के साथ ताल बनाए रखता हूँ, लेकिन दिशा बदलते समय कभी-कभी वज़न का बदलाव चूक जाता हूँ।“ इससे एक कौशल भी सामने आता है और वह जगह भी, जहाँ सीखना फ़ायदेमंद होगा।
