Pun tečaj mora pokriti i troškove poslovanja
Ako želiš uspješno voditi plesnu školu, moraš zajedno promatrati nastavu i poslovanje. Tečaj ne zahtijeva samo vrijeme u dvorani: priprema glazbe, odgovaranje na poruke, pripremanje prostora i bilježenje napretka polaznika također su dio posla. Ako zanemariš taj rad, lako možeš zamijeniti dobro posjećen tečaj za financijski održivu ponudu.
Izričito izmišljeni primjer izračuna: pretpostavimo da tečaj donosi 600 eura prihoda i stvara 240 eura izravnih troškova za prostor i nastavu. Doprinos pokriću tada iznosi 360 eura. Iz tog iznosa još treba pokriti zajedničke troškove, primjerice administraciju i opremu za svakodnevno poslovanje. I tvoj vlastiti nastavni rad treba imati obračunsku vrijednost, čak i ako za njega ne dobiješ račun od druge osobe. Ovaj pojednostavljeni primjer ne obuhvaća poreze ni konačni rezultat.
Ključno je kolika ti popunjenost treba da bi ponuda bila održiva. Zato izračunaj i izričito pretpostavljenu nižu popunjenost. Tako ćeš vidjeti funkcionira li tečaj samo s punom grupom ili može podnijeti oscilacije. U plesnoj školi s vlastitim prostorima raspoređuješ zajedničke troškove prostora na više ponuda; kao samostalni plesni učitelj ili učiteljica umjesto toga uzimaš u obzir, primjerice, najam pojedinačnih prostora i vrijeme putovanja. Oba modela zahtijevaju jednako jasno razdvajanje prihoda, troškova i raspoloživog rezultata.

