Setelah kelas privat, terus berlatih
Di udansa connect, kamu bisa menemukan orang-orang di London untuk mengulang gerakan dari kelas privatmu. Jelaskan latihan spesifik dan peranmu dalam tari berpasangan.
Perencanaan kelas6 menit
Les tari privat di London: Siapkan permintaanmu
Oleh Mary De LucaDiperbarui
- Untuk les tari privat di London, rumuskan tujuan belajar yang dapat diamati, bukan sekadar keinginan umum untuk menjadi lebih baik.
- Ceritakan pengalaman lesmu sejauh ini, gerakan yang sudah kamu kuasai dengan yakin, dan satu kesulitan spesifik tanpa menyebutkan level secara umum.
- Permintaanmu mencantumkan gaya tari, tujuan belajar, pengalaman sebelumnya, format keikutsertaan, bahasa pengajaran, dan pilihan waktu yang memungkinkan.
- Tujuan yang sesuai untuk satu sesi menggabungkan koreksi teknis dengan latihan yang bisa kamu ulangi sendiri setelahnya.
Pelajaran privat bisa dimulai dari bagian yang sering membuatmu kesulitan di kelas kelompok. Untuk itu, pengajarmu perlu mengetahui apakah ada gerakan yang belum kamu kuasai atau apakah gerakan itu belum bisa kamu lakukan dengan konsisten saat diiringi musik.
Ini yang kamu butuhkan untuk persiapanmu
- Gaya tari tertentu atau gerakan spesifik
- Catatan tentang kelas yang pernah kamu ikuti
- Contoh kesulitan yang berulang
- Rentang waktu yang memungkinkan, termasuk waktu perjalanan
- Bahasa pengajaran pilihanmu
Tujuan belajar yang baik menyebutkan gerakan yang dapat diamati
Untuk permintaanmu di London, “Aku ingin menari lebih baik” terlalu luas. Pengajar tidak bisa mengetahui tugas apa yang ingin kamu kuasai atau bagaimana kamu akan mengenali kemajuanmu. Rumusan yang lebih berguna: “Setelah berputar, aku ingin kembali ke langkah dasar tanpa mengambil langkah tambahan untuk menyeimbangkan diri.” Ini menjelaskan situasi, kesalahan, dan hasil yang dapat dikenali.
Pisahkan masalah yang terlihat dari dugaanmu tentang penyebabnya. “Aku mendarat di samping titik awal” adalah pengamatan. “Ketegangan tubuhku salah” sudah merupakan diagnosis. Saat pelajaran, bisa jadi penyebabnya justru ukuran langkah, arah pandangan, atau perpindahan berat badan yang tidak tuntas. Kamu tidak perlu mengetahui penyebabnya sejak awal.
Les privat memungkinkan pengulangan yang terarah dan masukan individual, tetapi tidak menjamin kamu langsung bisa melakukannya dengan mantap. Koreksi tersebut nantinya juga harus bisa diterapkan tanpa terus-menerus diberi petunjuk. Jika kamu masih ingin menentukan jenis pelajaran yang paling sesuai secara umum, panduan tentang kelas tari berdasarkan tujuan belajar di London bisa membantumu. Untuk berlatih kembali di sela-sela pelajaran, ikuti panduan tentang cara menemukan pasangan menari untuk berlatih di London. Buat tujuan pertamamu cukup sederhana agar pada akhirnya kamu benar-benar bisa menyebutkan perubahan gerakan yang terjadi.
Tujuh langkah untuk mengajukan permintaan yang tepat sasaran
Pilih situasi yang spesifik
Pilih bagian yang paling menghambat tarianmu saat ini: misalnya mulai bergerak mengikuti musik, berganti arah, atau melanjutkan gerakan setelah berputar. Jelaskan apa yang terjadi dan di lingkungan seperti apa kamu membutuhkannya, misalnya di kelas atau saat menari bebas.
Merumuskan hasil yang diinginkan
Tulislah satu kalimat dengan “Saya ingin bisa …”. Tambahkan kondisi yang dapat diamati: tanpa jeda, tanpa langkah penyeimbang, atau sesuai dengan denyut musik. Hindari kata “sempurna” dan “profesional”, karena dari situ tidak dapat dirumuskan satu tugas latihan yang spesifik. Satu hasil sudah cukup untuk fokus pertama.
Jelaskan kemampuanmu sejauh ini
Catat pelajaran apa saja yang sudah kamu ikuti dan gerakan apa yang bisa kamu lakukan sendiri. Bedakan antara meniru gerakan, menari mengikuti instruksi, dan menari sendiri mengikuti musik. Sebutkan juga jika kamu pernah berhenti cukup lama: rangkaian langkah yang masih kamu ingat tidak sama dengan gerakan yang bisa kamu lakukan saat ini.
Menjelaskan kesulitan dengan jelas
Tambahkan contoh yang mencakup posisi awal, gerakan, dan kesalahan. „Saat melangkah ke samping, berat badan saya tetap berada di antara kedua kaki“ lebih membantu daripada „Teknik saya buruk“. Video singkat diri kamu sendiri dapat melengkapi contoh tersebut, tetapi tidak menggantikan deskripsimu.
Tentukan kerangka sesi
Catat apakah kamu ingin ikut sendiri atau bersama satu orang lain. Dalam tari berpasangan, sertakan peran yang biasa kamu latih dan peran orang yang ikut bersamamu. Tambahkan bahasa pengantar, pilihan waktu yang memungkinkan, dan batasan gerak yang relevan, misalnya saat ini kamu belum bisa melakukan lompatan.
Rencanakan latihan setelahnya
Tentukan di mana dan dengan siapa kamu bisa mengulang koreksi itu. Masalah keseimbangan dapat dilatih sendiri sampai batas tertentu, sedangkan respons dalam memimpin membutuhkan pasangan. Rencanakan latihan pengulangan yang sederhana, bukan menambahkan gerakan baru, agar di antara sesi kamu berlatih perubahan yang sama.
Gabungkan dan kirim permintaan
Gunakan templat ini dengan informasi tentang dirimu: „Saya mencari les privat di London untuk [gaya]. Saya bisa [tingkat]. Dalam [situasi], terjadi [kesalahan]. Tujuan saya adalah [hasil]. Saya datang [sendiri/berdua], berlatih [peran], dan lebih suka [bahasa]. Waktu yang memungkinkan adalah [rentang waktu]. Setelah itu, saya ingin mengulang [latihan] sendiri.“
Kelas tari di London untuk tujuan belajarmu
Di udansa, kamu bisa menemukan penawaran terbaru, harga, dan jadwal yang tersedia untuk kelasmu di London melalui filter kursus.
Belum ada kursus di sini
Begini cara membuat deskripsimu lebih bermanfaat
Begini caranya
- Sebutkan pengamatan: mengambil satu langkah ekstra setelah berputar
- Uraikan gerakan yang aman dan tingkat kesulitan secara terpisah
- Tentukan rentang waktu yang memberi ruang untuk ancang-ancang
- Jadikan satu tugas teknis sebagai fokus
Jangan seperti ini
- Mengklaim tanpa diagnosis: Keseimbangan tubuhku pada dasarnya salah
- Hanya menulis “tingkat menengah” tanpa contoh gerakan
- Hanya menyediakan waktu kelas saja di kalender
- Meminta beberapa gerakan baru dan semua dasar sekaligus
Daftar persiapan untuk kamu centang
Sebelum Menulis
Observasi
Sebelum mengirim
Permintaan
Sebelum kelas pertama
Mulai
Pertanyaan yang Sering Diajukan
Ya, kamu bisa mulai les privat meski belum punya pengalaman menari. Jadi, jangan menjelaskan kesalahan teknik yang kamu duga, tetapi ceritakan situasi sehari-hari yang kamu inginkan: misalnya, mulai bergerak mengikuti musik sendiri dan mengulangi gerakan sederhana. Pelajaran bisa dimulai dengan memindahkan berat badan, orientasi di ruang, dan mengenali ketukan musik.
Pasangan menari sendiri tidak diperlukan untuk setiap tujuan belajar. Postur, pengaturan langkah, dan memulai gerakan mengikuti musik juga bisa dilatih sendiri. Namun, dalam tari berpasangan, berlatih dengan pengajar tidak otomatis melatih respons pasangan menarimu nanti. Karena itu, jelaskan bentuk partisipasi yang kamu rencanakan dalam permintaanmu.
Video singkat dirimu sendiri bisa membantu, tetapi bukan syarat agar permintaanmu bisa ditindaklanjuti. Sebisa mungkin, tampilkan seluruh gerakan, termasuk awal dan kelanjutannya, bukan hanya bagian yang salah. Kamu perlu mendapat persetujuan orang lain sebelum merekam mereka. Panduan tentang merekam video latihan yang memperlihatkan gerakan dengan jelas menjelaskan sudut pengambilan dan area gambar yang sesuai.
Jumlah sesi yang bisa dipastikan tidak dapat disebutkan tanpa mengamati caramu menari. Satu koreksi mungkin sudah dipahami, tetapi belum tentu bisa dilakukan dengan stabil mengikuti musik. Tujuan belajarmu, kebiasaan bergerakmu selama ini, dan latihan di antara sesi memengaruhi jumlahnya. Mulailah dengan merencanakan satu tugas yang jelas batasnya, bukan menetapkan tanggal selesai yang dijamin.
Ceritakan momen terakhir saat gerakan masih berhasil, lalu apa yang terjadi tepat setelahnya. Kamu tidak perlu menggunakan istilah teknis. “Aku bisa mengikuti sampai bagian berputar, setelah itu aku tidak tahu kaki mana yang harus bebas” sudah memuat informasi yang berguna. Tambahkan apakah kesalahan itu juga terjadi tanpa musik.
Kamu seharusnya bisa menjelaskan koreksi yang dipelajari dan melakukan latihan terkait tanpa terus-menerus diarahkan. Itu belum berarti gerakannya sudah mantap pada setiap tempo. Catat dalam kondisi apa gerakan itu berhasil dan kapan kesalahan lama muncul kembali. Pengamatan ini akan membuat sesi les berikutnya lebih terarah.
