Untuk alur yang jelas, berlatih bersama
Di udansa connect, kamu bisa menemukan partner dansa untuk berlatih bersama. Ceritakan bahwa kamu sedang menggarap pertunjukan karnaval dan ingin berlatih transisi di antara dua adegan yang sudah selesai.
Tata Panggung5 menit
Begini cara kamu memanfaatkan perubahan formasi dalam tari panggung sebagai transisi adegan
Oleh Bernhard De LucaDiperbarui
- Hubungkan pose penutup dan pose pembuka dengan aksi yang mudah dikenali, seperti menghindar, mengejar, atau berkumpul.
- Tentukan titik awal, titik tujuan, dan jalur gerak setiap orang tanpa merencanakan perlintasan yang tidak terkendali.
- Arahkan pandangan ke jalannya aksi dan atur urutan masuk sesuai hubungan sebab dan akibat.
- Biarkan orang yang tiba tetap memainkan perannya sampai adegan berikutnya dimulai dengan aba-aba yang telah disepakati.
Formasi akhir yang dicapai dengan rapi tetap bisa terasa seperti jeda. Penonton lalu melihat orang-orang mencari posisi, bukan sosok-sosok yang punya alasan untuk bergerak.
Yang kamu butuhkan untuk perencanaan
- Posisi akhir yang sudah jadi dari adegan pertama
- Posisi awal yang sudah jadi dari adegan kedua
- Bagian musik di antara kedua posisi tersebut
- Kertas, pulpen, dan singkatan yang jelas untuk semua penari
- Area kosong untuk latihan jalur secara perlahan
Peralihan antara dua formasi membutuhkan alasan
Sebuah formasi menunjukkan hubungan: siapa yang berdiri bersama, siapa yang tetap di luar, siapa yang mendapat perhatian? Saat formasi berubah, susunan ini pun berubah. Agar peralihannya mudah dipahami, kamu membutuhkan pemicu yang sudah terlihat di formasi penutup. Alur ceritanya sudah ditentukan; membangun cerita dalam tari pertunjukan berfokus pada adegan itu sendiri.
Contoh: Enam tokoh menghalangi jalan seorang tokoh ketujuh. Di adegan berikutnya, mereka mengiringi tokoh ini melewati lorong yang terbuka. Peralihan dimulai ketika satu orang yang menghalangi mundur. Orang di sebelahnya menyadari hal itu dan ikut menyingkir, lalu orang-orang di sisi lainnya menyusul. Tokoh utama melangkah melewati celah yang terbentuk. Dengan begitu, formasi baru menjadi keputusan kelompok yang terlihat.
Arah gerak dan arah pandang tidak harus sama. Orang yang menyingkir ke samping tetap bisa memandang tokoh yang datang. Sebaliknya, pandangan ke titik lantai berikutnya akan menonjolkan pencarian ruang. Karena itu, selain jalur gerak, catat juga sasaran pandangan dan pemicunya. Catatan langkah tari yang mudah dibaca membantumu mengingat kesepakatan ini hingga latihan berikutnya.
Membangun transisi dalam tujuh langkah
Gambarkan kedua ilustrasi secara berdampingan
Gambarkan sketsa akhir dan sketsa awal dari sudut pandang penonton yang sama. Beri setiap orang kode yang sama di kedua sketsa dan tandai arah hadap tubuhnya, agar posisi tujuan dan arah hadap tetap menjadi keterangan yang terpisah.
Gambarkan momen dengan satu kata kerja
Pilih tindakan seperti membuka, menghindar, atau mengikuti. Rumuskan untuk contohmu: Kelompok yang menghalangi membuka jalan. Kalimat ini cocok jika menjelaskan peralihan tanpa memperkenalkan adegan baru.
Hubungkan jalur satu per satu
Hubungkan setiap singkatan dengan tujuannya dan gambar panah untuk menunjukkan arah gerak. Atur persilangan dengan memberi ruang atau mengatur waktu: satu orang lewat lebih dulu, sementara yang lain menunggu dengan aksi yang sesuai dengan perannya. Tidak seorang pun perlu memaksakan diri melewati celah yang tertutup pada saat bersamaan.
Tentukan sasaran pandangan
Tuliskan siapa atau apa yang dilihat sosok untuk setiap jalur. Dalam contoh, para penari yang menghindar mengikuti sosok di tengah dengan pandangan mereka. Saat arah berubah, jalurnya tetap terlihat; tidak ada yang berjalan mundur tanpa melihat hanya untuk menjaga arah pandangan.
Susun sinyal sebagai rangkaian
Tentukan siapa yang memicu perubahan dan siapa yang meresponsnya. Kaitkan sinyal dengan titik-titik tertentu dalam bagian musik yang ada. Untuk gerakan membuka jalur, kamu bisa melakukan sisi pertama, sisi kedua, lalu gerakan melewati secara berurutan; ini bukan hitungan ketukan yang ditetapkan.
Isi momen kedatangan dengan aksi
Beri mereka yang datang lebih awal kelanjutan kecil: ikuti tokoh utama dengan pandangan, lepaskan tangan yang menolak atau berbalik menghadapnya. Setelah itu, tentukan aba-aba bersama untuk memulai adegan kedua. Sampai saat itu, aksi peran tetap terlihat, tanpa menambahkan rangkaian tari baru.
Latih rangkaian transisi secara perlahan
Latih secara berurutan bagian akhir adegan pertama, seluruh transisi, dan awal adegan kedua. Amati dari sudut pandang penonton apakah pemicu dan reaksinya tetap dapat dipahami. Perbaiki dulu persilangan yang mengganggu atau momen masuk yang tidak jelas sebelum menambahkan gerakan lain.
Cara menjaga aksi peran tetap terlihat
Begini
- Saat jarak dekat, perkecil langkah
- Biarkan gerakan yang menunggu bereaksi terhadap apa yang terjadi
- Pertahankan arah pandangan hingga waktunya berganti sesuai kesepakatan
- Saat mengoreksi, mulai lagi dari pose akhir terakhir
Jangan seperti ini
- Saat jarak berdekatan, tingkatkan tempo dan menerobos
- Membuat penari yang sedang menunggu keluar dari perannya
- Mencari tempat berikutnya pada setiap langkah
- Saat mengoreksi, mulai hanya dari tempat tujuan yang baru
Ini yang kamu centang saat kelas percobaanmu
Sebelum latihan lintasan
Perencanaan
Setelah menjalani rangkaian secara perlahan
Uji coba
Setelah latihan dengan musik
Catat
Pertanyaan yang Sering Diajukan
Tidak ada jumlah yang pasti. Satu perubahan formasi di antara dua adegan yang sudah terbentuk cukup jika hubungan di antara keduanya terlihat jelas. Gambar perantara tambahan berguna jika menampilkan reaksi yang mudah dikenali. Formasi tambahan hanya untuk variasi akan memperpanjang perpindahan dan bisa mengaburkan alasan gerakan tersebut.
Tidak, gerakan yang dimulai secara berurutan terkadang dapat menunjukkan rangkaian reaksi dengan lebih baik daripada gerakan yang dimulai serentak. Memulai gerakan bersama, misalnya, cocok untuk adegan melarikan diri bersama. Sebaliknya, jika seseorang lebih dulu membuka jalan dan yang lain mengikuti keputusannya, urutan waktu tersebut memperjelas sebab dan akibat. Pilih urutan yang sesuai dengan alur cerita yang sudah ditentukan.
Berikan orang yang tiba lebih awal suatu tindakan peran yang terbatas hingga gerakan berikutnya. Misalnya, ia bisa mengamati kelompok yang menyusul atau menyelesaikan putaran yang sudah dimulai dengan tenang. Langkah tambahan di tempat sering kali membuat waktu menunggu lebih kentara. Jika waktu menunggunya sangat lama, persingkat jeda waktu atau ubah rutenya.
Catat sasaran pandangan yang jelas dan momen pergantian pandangan di samping setiap kode penari. Contohnya: pandangan ke arah tokoh utama hingga ia lewat, lalu ke barisan di seberangnya. Panah kecil juga bisa membantu, tetapi jangan sampai tertukar dengan panah arah perpindahan. Gunakan tanda yang berbeda agar kedua informasi mudah dibaca.
Ya, tanpa musik kamu bisa mulai dengan menyambungkan rute dan reaksi secara perlahan. Sebutkan pemicunya dengan lantang, misalnya membuka jalan, merespons, dan melintas, alih-alih hanya menyebut posisi. Setelah itu, latih transisi dengan bagian musik yang akan digunakan. Baru dengan begitu kamu bisa mengetahui apakah urutannya pas dengan musik atau adegan kedua dimulai terlambat.
