Un corso introduttivo rende udibile il percorso di apprendimento
Un corso di tip tap per adulti principianti inizia da dove non hai ancora esperienza di danza. L’insegnante mostra brevi movimenti, li fa ripetere e ascolta prima che il gruppo unisca sequenze più lunghe. Anche durante le lezioni di gruppo deve essere possibile ricevere un riscontro individuale. Se tutti fanno tip tap contemporaneamente senza interruzioni, un suono mancante può perdersi nel rumore complessivo.
Il gruppo a cui ci si rivolge cambia lo svolgimento delle lezioni. Il tip tap per bambini richiede attività alla loro portata, alternanza tra ascolto e movimento e idee giocose per creare suoni. Gli adulti traggono spesso beneficio da spiegazioni chiare e sequenze da ripetere. Per il tip tap per anziani sono indicate un’intensità moderata, pause sufficienti e varianti senza salti obbligatori. L’età, tuttavia, non descrive da sola né le capacità né la resistenza.
Un corso continuativo per principianti offre condizioni diverse da un workshop aperto: il gruppo costruisce il proprio percorso partendo dagli argomenti già trattati. Un workshop può concentrarsi su un tema senza coprire l’intero percorso introduttivo. Se vuoi capire quali basi entrano in gioco, la guida ai passi fondamentali e al ritmo nel tip tap spiega i nessi tecnici.



