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Volkstanz6 Minuten

Troika-Tanz für Kinder: Anleitung mit Toren und Kreiswegen

글: Mary De Luca업데이트:

간단히 말하면
  • 아이들에게 이 트로이카 (Troika)를 걷는 스텝, 두 번의 문 통과 동작, 작은 3인 원무로 구성된 어린이용 안무로 가르쳐.
  • 아이들은 먼저 각 동작을 음악 없이 연습한 다음, 정해진 박자에 맞춰 연결해.
  • 문을 통과할 때마다 지나가는 아이가 손을 놓게 해서 팔이 꼬이지 않도록 해.
  • 일정한 걸음 속도를 유지하고, 완전히 한 번 춘 다음에만 가운데 자리를 바꿔.

세 명으로 이루어진 그룹에서는 아직 동선을 모르는 아이가 바로 눈에 띄어요. 부담 없는 순서로 진행하면 모두가 할 일을 맡을 수 있고, 동작을 헷갈린 뒤에도 서두르지 않고 다시 합류할 시간이 충분해요.

Das brauchst du für die Kinderbearbeitung

  • 멈춤 신호에 반응할 수 있는 초등학생
  • 성별을 고정하지 않은 3인 그룹
  • 평평하고 미끄럽지 않은 바닥, 그룹 사이에 확보된 통로
  • 편안한 운동복과 발가락이 덮이는 운동화
  • 편안한 걷기 속도에 맞춘 일정한 박자의 음악
  • 그룹마다 세 곳의 출발 위치를 표시할 평평한 바닥 표식

Diese Bearbeitung macht die Wege überschaubar

Troika wird dem russischen Volkstanzrepertoire zugeordnet und in Dreierformationen getanzt. Es gibt unterschiedliche überlieferte und pädagogisch bearbeitete Fassungen. Die hier beschriebene Folge ist eine vereinfachte Kinderbearbeitung, keine originalgetreue Standardchoreografie. Gehschritte ersetzen anspruchsvollere Schrittformen; die Tore werden ohne verflochtene Handfassungen durchquert. So kannst du eine Troika in der Grundschule vermitteln, ohne schnelle Drehungen vorauszusetzen.

Für diese Fassung stehen drei Kinder nebeneinander und schauen in dieselbe Richtung. Du bezeichnest ihre Plätze aus ihrer Blickrichtung als links, Mitte und rechts. Die äußeren Kinder halten jeweils eine Hand des mittleren Kindes. Beim Kreis verbinden sich alle drei zu einem kleinen Ring. Die Positionen sind Aufgaben für einen Durchlauf, keine dauerhaften Rollen.

Gezählt wird in Achtergruppen: Jeder hörbare Puls erhält einen Gehschritt. Acht Zählzeiten sind hier eine Unterrichtseinteilung, keine Behauptung über jede Troika-Aufnahme. Bei den Toren darf ein Kind früher ankommen und die übrigen Schläge am Platz abwarten. Halte die gewählte Reihenfolge als kurze Tanznotiz mit Zählzeiten fest. Eine andere Reihenaufgabe bietet die vereinfachte Sirtaki-Folge für Kinder; ihre Seitwärtsschritte gehören nicht in diese Troika.

Flache Startmarkierungen helfen dir zu erkennen, ob nach der Figur wirklich alle wieder ihren Platz gefunden haben.
Flache Startmarkierungen helfen dir zu erkennen, ob nach der Figur wirklich alle wieder ihren Platz gefunden haben.

Die Troika in sieben Schritten zusammensetzen

  1. Die drei Plätze besetzen

    Stelle je drei Kinder auf ihre Markierungen: links, Mitte und rechts, alle mit Blick nach vorn. Lass die Handfassung locker aufnehmen und wieder lösen. Nenne ein Stoppsignal; beim Signal bleiben Füße stehen und Hände lösen sich.

  2. Gemeinsam vorwärts und zurück gehen

    Zähle acht kleine Schritte vorwärts und acht rückwärts bis zu den Startmarkierungen. Alle bleiben nebeneinander; niemand zieht die anderen mit. Beginne ohne Musik und verkleinere die Schritte, wenn die Reihe auseinandergerät. Der Rückweg muss frei bleiben.

  3. 왼쪽 아이가 문을 지나가게 하기

    왼쪽 아이는 손을 놓고, 가운데와 오른쪽 아이는 맞잡은 손을 들어 문을 만든다. 왼쪽 아이는 앞쪽에서 문을 통과한 뒤, 가운데 아이 바깥쪽을 돌아 왼쪽으로 돌아온다. 문을 만든 아이들은 제자리에 선다. 여덟 박자를 센 뒤 손을 내리고 다시 손을 잡는다.

  4. Das rechte Kind durchs Tor gehen lassen

    Nun löst rechts die Hand; links und Mitte bilden das Tor. Das rechte Kind geht von vorn hindurch, außen um die Mitte zurück nach rechts. Wieder zählen acht Schläge. Erst nach seiner Rückkehr schließen alle die ursprüngliche Handfassung.

  5. Einen kleinen Kreis bilden und gehen

    Lass die Kinder einander zuwenden und zum Dreierkreis verbinden. Sie gehen acht kleine Schritte im Uhrzeigersinn, dann acht entgegen. Niemand muss eine volle Runde schaffen. Danach lösen sie den Kreis und stellen sich auf ihre bisherigen Startplätze.

  6. Die Teilfiguren ohne Musik verbinden

    Zähle die Folge durch: acht vor, acht zurück, acht für das linke Tor, acht für das rechte Tor, acht Kreis rechtsherum, acht linksherum. Nutze zunächst zusätzliche Pausen zum Umfassen. Erst wenn die Übergänge gelingen, entfallen diese Pausen.

  7. Mit Musik wiederholen und Rollen tauschen

    Starte mit gemeinsam gesprochenen Zählzeiten zur Musik und kündige jede Figur kurz an. Nach der vollständigen Folge stoppst du die Musik. Lass die Kinder ihre Plätze tauschen, sodass ein anderes Kind in der Mitte steht, und beginne erneut.

So bleiben die Torpassagen angenehm

So ja

  • Das Tor über Kopfhöhe öffnen, ohne die Arme durchzudrücken
  • Die Torbildenden mit etwas Abstand stehen lassen
  • Beim Hängenbleiben sofort loslassen und neu beginnen
  • Dem durchgehenden Kind den ganzen Durchgang freihalten

So nicht

  • Das Kind zum tiefen Ducken unter straffen Armen zwingen
  • Die Torbildenden Schulter an Schulter zusammendrängen
  • Mit festgehaltenen Händen aus einer Verdrehung ziehen
  • Ein zweites Kind gleichzeitig durch dasselbe Tor schicken

Das kannst du nach jeder Übungsphase abhaken

첫 리허설 전

준비

Nach den einzelnen Figuren

Teilproben

Nach dem Musikdurchlauf

Verbindung

Häufige Fragen

  1. Diese Bearbeitung eignet sich für Grundschulkinder, die kurze Bewegungsfolgen nachmachen und gemeinsam stoppen können. Das genaue Alter entscheidet weniger als die Fähigkeit, den eigenen Torweg abzuwarten. Für eine noch unsichere Gruppe lässt du die Figuren getrennt stehen, statt sofort einen Musikdurchlauf zu verlangen.

Kindertanz-Kurse mit gemeinsamen Tanzfiguren

Du findest Kurse, in denen Kinder Schrittfolgen, Handfassungen und gemeinsames Tanzen üben können.

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