Lompat ke kandungan utama
Kunjungan ke persembahan6 minit

Menghadiri persembahan tarian bersama anak-anak di Nuremberg

Oleh Bernhard De LucaDikemas kini

Ringkasnya
  • Untuk menghadiri persembahan bersama kanak-kanak di Nuremberg, pertimbangkan saranan umur, tempoh persembahan tanpa henti serta kesan bunyi dan cahaya yang diumumkan.
  • Saranan umur menerangkan kumpulan sasaran, tetapi tidak menjamin anak kamu akan menikmati persembahan itu.
  • Sediakan anak kamu untuk suasana gelap, menonton dengan senyap dan bertepuk tangan, serta tetapkan isyarat untuk keluar.
  • Pintu keluar yang mudah dicapai memudahkan kamu keluar, tetapi masuk semula semasa persembahan tidak semestinya dibenarkan.

Seorang kanak-kanak boleh terpaku melihat sesuatu gerakan, lalu seketika kemudian terkejut dengan tepukan gemuruh. Kunjungan bersama yang berjaya memberi ruang untuk kedua-duanya, walaupun kamu tidak menyaksikan penghujung persembahan di dalam dewan penonton.

Inilah yang kamu perlukan untuk persediaan bersama

  • Maklumat tentang umur, tempoh persembahan dan waktu rehat bagi persembahan tertentu
  • Maklumat tentang kesan bunyi dan cahaya
  • Peraturan yang diketahui tentang keluar dan masuk semula
  • Isyarat biasa daripada anak anda apabila berasa tidak selesa
  • Pakaian harian yang selesa tanpa aksesori yang berkerisik

Karya yang sebenar lebih penting daripada istilahnya

Perkataan balet dan teater tari belum menjelaskan sama ada sesuatu persembahan sesuai untuk kanak-kanak. Gerakan boleh menceritakan suatu kisah, tetapi boleh juga berturutan tanpa jalan cerita yang jelas. Karya yang berasaskan cerita dongeng mungkin mengandungi adegan yang menakutkan, manakala koreografi abstrak boleh mudah diikuti melalui gerakan yang berulang. Yang penting ialah kandungannya, keamatan rangsangan dan tempoh sehingga jeda seterusnya.

Di Nuremberg, Tafelhalle menjadi tuan rumah Tanzplattform Deutschland pada tahun 2010. Gambaran tentang persada tari bebas di Nuremberg ini menunjukkan latar yang berbeza daripada persembahan balet klasik, tetapi tidak membuktikan bahawa produksi tertentu sesuai untuk kanak-kanak pada masa kini. Untuk kunjungan kamu, sentiasa pertimbangkan persembahan yang sebenar.

Duduk dekat dengan pentas tidak semestinya bermakna tempat itu lebih baik untuk kanak-kanak. Ekspresi muka yang jelas kelihatan boleh membantu, tetapi hentakan kaki dan gerakan mengejut mungkin terasa lebih kuat dari jarak dekat. Rencana tentang jarak dekat antara penonton dengan pentas di Tablao turut menjelaskan bagaimana ruang pentas yang kecil mempengaruhi pengalaman. Ini bukan saranan untuk kunjungan keluarga, tetapi panduan untuk memahami kesan ruang.

Oleh itu, saranan umur hanyalah panduan tentang kandungan dan keupayaan anak kamu untuk mengikutinya, bukannya jaminan tentang reaksi anak kamu. Biasa dengan muzik tidak menggantikan daya tahan untuk duduk lama atau rasa selesa dalam suasana gelap.

Pandangan yang tidak terhalang membantu kanak-kanak berasa lebih selesa kerana mereka boleh mengikuti pergerakan tanpa perlu sentiasa mengubah posisi duduk.
Pandangan yang tidak terhalang membantu kanak-kanak berasa lebih selesa kerana mereka boleh mengikuti pergerakan tanpa perlu sentiasa mengubah posisi duduk.

Tujuh langkah untuk pergi bersama-sama

  1. Nilai umur dan kandungan bersama-sama

    Baca maklumat yang diterbitkan tentang umur, kandungan, tempoh persembahan, waktu rehat dan kesan khas secara menyeluruh. Jika anak awak belum mencapai umur yang disyorkan atau tema yang diterangkan menjejaskan emosinya, pilih suasana lain daripada menganggap saranan itu sekadar peraturan tempat duduk.

  2. Utamakan tempoh tanpa gangguan

    Fokus pada sesi bermain paling lama, bukan hanya tempoh keseluruhan. Ambil kira perjalanan pergi, waktu menunggu dan perjalanan pulang sebagai beban; rehat tidak banyak membantu jika anak kamu sudah letih sebelum aktiviti bermula atau sesi bermain pertama melebihi daya tahan anak kamu untuk duduk.

  3. Tetapkan pelan keluar yang boleh diharap

    Jika maklumat tiada, tanyakan kepada penganjur sekali gus tentang tahap bunyi, kesan khas, keluar dari dewan dan masuk semula. Pilih tempat duduk di tepi lorong yang mudah dicapai jika tersedia; jika tidak pasti sama ada boleh masuk semula, rancang untuk keluar sebagai kemungkinan penamat lawatan kamu.

  4. Latih perjalanan persembahan di rumah

    Jelaskan dengan kata-kata mudah: Lampu menjadi malap, orang bergerak di atas pentas, kadangkala mereka tidak bercakap. Lakonkan seketika suasana penonton dan pentas, termasuk bertepuk tangan; selepas itu, anak kamu tahu bahawa menonton tidak bermakna dia perlu memahami setiap gerakan serta-merta.

  5. Tetapkan isyarat senyap untuk berundur

    Sebagai contoh, tetapkan sentuhan tangan pada lengan bawah kamu sebagai tanda untuk berhenti seketika. Tegaskan dengan jelas bahawa anak kamu tidak berbuat salah dengan menggunakan isyarat itu; isyarat tersebut perlu berfungsi tanpa penjelasan panjang, walaupun anak kamu terkejut atau tidak dapat berkata-kata.

  6. Tiba dengan tenang di dewan

    Pergi ke tandas sebelum masuk dan simpan barang-barang yang berkerisik. Apabila sudah duduk, tunjukkan kepada anak kamu jalan ke pintu keluar, senyapkan telefon kamu dan berikan tugasan pemerhatian yang mudah, contohnya memerhatikan gerakan tangan yang berulang.

  7. Bertindak balas terhadap isyarat dan mengakhiri sesi

    Jika berasa tidak selesa, keluarlah dengan tenang. Jika berasa sakit atau terlalu terbeban, keluarlah tanpa menunggu pertukaran adegan. Selepas itu, berbual tentang gerakan atau bunyi yang diingati; lawatan singkat pun boleh diakhiri dengan kenangan indah yang khusus.

Begini cara pendamping terus membantu

Begitu, ya

  • Menjawab soalan untuk memahami secara ringkas dan perlahan
  • Membenarkan tepukan jika anak kamu mahu bertepuk tangan
  • Jika tidak pasti, nyatakan secara neutral apa yang sedang berlaku di atas pentas
  • Menerima gambaran kenangan yang dipilih sendiri oleh anak

Jangan buat begini

  • Berbisik menerangkan keseluruhan jalan cerita sepanjang setiap babak
  • Mendesak anak kamu supaya ikut bertepuk tangan
  • Menganggap babak yang mengancam sebagai tidak berbahaya atau lucu
  • Selepas itu, menyoal anak tentang tafsiran yang kononnya betul

Senarai semak anda mengikut masa

Sebelum berkunjung

Persediaan

Sebelum bermula

Ketibaan

Selepas persembahan

Imbas kembali

Soalan Lazim

  1. Tidak, penerangan ringkas tentang watak atau suasana biasanya sudah memadai. Jangan ceritakan setiap babak terlebih dahulu dan jangan umumkan bahawa akan ada ujian pengetahuan. Dalam tarian abstrak, mungkin tiada jalan cerita yang berterusan; anak anda boleh mengikuti warna, tempo atau gerakan yang diulang tanpa perlu memahami jalan ceritanya.

Rancang kunjungan seterusnya bersama-sama

Di udansa connect, kamu boleh mencari ibu bapa lain di Nuremberg untuk menghadiri persembahan bersama-sama. Terangkan umur dan tempoh masa yang sesuai untuk kamu.

Sertai secara percuma
Rancang kunjungan seterusnya bersama-sama

Berkaitan

Panduan Menari

Lihat semua artikel