Lagu memberi panduan, tetapi bukan gerakan yang siap
Untuk tarian perkahwinan kamu di Bonn, tajuk lagu sahaja bukan asas yang memadai untuk kelas. Versi studio, rakaman langsung dan versi akustik boleh berbeza dari segi tempo, pengenalan dan penekanan. Yang penting ialah rakaman yang kamu berdua benar-benar mahu menari mengikutnya nanti. Lagu perlahan juga tidak semestinya waltz: rentak tiga yang boleh didengar berbeza daripada muzik yang boleh kamu kira secara sekata dalam empat kiraan.
Tempo muzik dan tahap kesukaran menari ialah dua perkara yang berbeza. Langkah panjang, pusingan pantas atau perubahan arah juga boleh mencabar walaupun muziknya tenang. Artikel tentang tempo dan kesukaran dalam Slowfox menerangkan mengapa kelajuan sahaja tidak memberi banyak petunjuk. Kamu tidak perlu memilih tarian ini.
Seterusnya, matlamat kelas bergantung pada perkara yang boleh kamu berdua lakukan bersama. Jika seorang daripada kamu berpengalaman dan seorang lagi masih belum, urutan tarian kamu perlukan asas yang sama. Panduan tentang tahap pembelajaran yang berbeza dalam kelas pasangan menerangkan keadaan ini dengan lebih terperinci. Pertukaran berat badan yang mantap lebih berguna untuk urutan pendek berbanding gerakan yang biasa tetapi peralihannya masih tersekat-sekat. Dengan cara ini, lagu kamu boleh dijadikan matlamat yang realistik untuk kelas.






