Tarian yang boleh disertai untuk Karnival: Menari bersama tanpa latihan

Dalam tarian penyertaan, bentuknya tercipta semasa menari bersama. Kamu menunjukkan satu gerakan, kumpulan mengikutinya, kemudian gerakan yang sama diulang. Tiada sesiapa yang memerlukan peranan tetap atau rutin yang dihafal. Pengelasan di bawah Menari semasa Karnival membantu membezakan penyertaan spontan ini daripada persembahan yang dipersiapkan.

Semasa berayun bersama, berat badan dipindahkan perlahan-lahan dari satu sisi ke sisi yang lain. Ketika duduk, kedua-dua kaki kekal di lantai, manakala ketika berdiri, lutut kekal relaks. Kamu boleh berpaut pada orang lain, tetapi tidak perlu. Seseorang juga boleh mengikut rentak yang sama tanpa bersentuhan. Sebaliknya, hayunan ke sisi yang terlalu besar boleh menyebabkan orang di sebelah hilang keseimbangan.

Jika kamu mahu menari Polonaise, ikut seseorang dalam barisan yang bergerak. Langkah kecil sudah memadai, tiada gerak kaki yang rumit diperlukan. Laluan yang dipilih oleh orang di hadapan menentukan betapa mudahnya kumpulan itu mengikutinya. Lengkungan yang lebar lebih mudah difahami berbanding pusingan mengejut.

Tarian dalam bulatan dan barisan memberikan panduan yang berbeza: dalam bulatan, kamu dapat melihat gerakan yang ditunjukkan, manakala dalam barisan, kamu mengikut laluan. Bentuk asas ruang ini juga boleh ditemui dalam tarian rakyat antarabangsa dan tarian bulatan, tetapi itu tidak bermakna urutan tarian Karnival semestinya tarian rakyat warisan.

Kor us yang dikenali ramai belum tentu sesuai dijadikan aktiviti tarian. Untuk lagu karnival yang hendak ditarikan, fikirkan sama ada kamu mahu kekal di tempat, meniru gerak isyarat atau bergerak di seluruh ruang. Lagu yang pantas tidak semestinya memerlukan langkah yang pantas: kamu boleh bergerak hanya pada setiap rentak asas kedua yang kedengaran.

• Kurang bergerak dan kurang bertukar gerakan: Lagu untuk dinyanyikan bersama seperti „Humba Täterä“ sesuai untuk bergoyang sambil duduk dan membuat gerakan tertentu apabila terdengar seruan. Peralihan berat badan yang perlahan juga mudah diikuti, walaupun kamu tidak tahu liriknya.
• Gerak isyarat di tempat: „So ein schöner Tag (Fliegerlied)“ sesuai untuk gerakan tangan yang mudah dikenali. „Das rote Pferd“ memberikan gambaran untuk mencipta gerak isyarat sendiri. Kamu boleh menggantikan lompatan dengan mengetuk kaki. Mulakan dengan mengajar satu bahagian yang berulang sahaja.
• Berjalan sambil mengorientasikan diri dalam ruang: „Polonäse Blankenese“ boleh digunakan untuk mengiringi barisan berjalan. Kamu juga boleh menawarkan aktiviti berjalan dengan rentak sekata untuk „Viva Colonia“, tanpa perlu melakonkan setiap bahagian lirik.

Ini ialah padanan pergerakan, bukannya koreografi yang wajib diikuti. Untuk tadika dan sekolah rendah, liriknya juga perlu jelas dan sesuai dengan usia; versi dewasa yang menyebut tentang minuman tidak sesuai di situ. Versi instrumental boleh menyediakan irama tanpa memasukkan lirik yang kurang sesuai. Gerak isyarat yang dikenali membantu orang mengecam lagu, tetapi terlalu banyak gerakan baharu boleh membuatkan mereka keliru, walaupun lagunya sudah biasa.

Tarian karnival yang mudah untuk kanak-kanak lebih teratur apabila semua mengekalkan tugasan asas yang sama. Untuk tadika, contohnya, buat bulatan dengan empat langkah kecil ke tengah, empat langkah kembali, kemudian bertepuk tangan di tempat masing-masing. Kira dengan jelas dan tunjukkan gerakan itu serentak. Kiraan ini menyusun aktiviti kumpulan contoh awak, bukannya peraturan tetap untuk tarian karnival.

Di sekolah rendah, urutan yang sama boleh ditambah satu lagi lapisan: selepas melangkah kembali, kanak-kanak yang mahu boleh berpusing perlahan sekali di tempat masing-masing. Kanak-kanak yang tidak mahu berpusing boleh terus bertepuk tangan. Dengan cara ini, kedua-dua kumpulan umur menari bersama tanpa memaksa kanak-kanak yang lebih muda melakukan variasi yang lebih sukar. Langkah ke sisi diikuti dengan merapatkan kaki ialah satu lagi urutan yang mudah, asalkan awak menunjukkan pertukaran arah dengan jelas.

Di ruang kecil, gerakan di tempat menggantikan laluan bergerak. Berjalan ke hadapan ditukar kepada kawad setempat, manakala gerakan tangan yang lebar dijadikan isyarat yang lebih kecil. Pastikan ada ruang antara kanak-kanak untuk mereka meluruskan lengan bawah. Perarakan berbaris tidak sesuai dilakukan di celah perabot yang disusun rapat.

Dalam tarian berhenti bertema karnival, semua orang menjadi patung berkostum yang membeku apabila muzik berhenti: robot, kucing atau ahli sihir. Tiada sesiapa yang tersingkir. Isyarat berhenti yang jelas melengkapkan jeda muzik. Apabila muzik bermula semula, semua kembali melakukan gerakan asas yang mudah. Elakkan berlari secara mengejut supaya semua boleh berhenti dengan terkawal.