Fyll et hull i hukommelsen på en målrettet måte
Rekkefølgen viser deg hvor du fortsatt trenger hjelp: i starten, mellom to figurer eller etter et avbrudd. Du trenger ikke å gjøre alle de fem øvelsene i én omgang. Hold deg til det første stedet der du ikke kommer videre uten en demonstrasjon. At starten sitter, betyr ikke at du også husker neste ledd.
Hvis du stopper opp, blir stående rolig og prøv å sette navn på neste del. Hvis du bare har glemt navnet, kan den kjente startposisjonen gjøre det lettere å komme i gang. Hvis du derimot ikke lenger husker hvordan bevegelsen utføres, trenger du en ny forklaring eller demonstrasjon. Etterpå avsluttes demonstrasjonen igjen før du begynner å prøve selv. Gjetting erstatter ikke et forstått trinn.
Overganger mellom figurer er særlig nyttige for å avdekke dette: I Foxtrot-figurer uten ekstra trinn og Rumba-figurer med direkte overgang er sluttposisjonen allerede starten på neste figur. Øv derfor på overgangen i stedet for å øve på å hente fram begge figurene hver for seg.
I pardans består føring og følging. Den som følger, skal ikke foregripe en bestemt figur bare for å bevise selvstendighet. Den som fører, henter fram sekvensen og gir de vante signalene. Den som følger, utfører bevegelsene uten å se på læreren. Begge opprettholder en behagelig kontakt og har nok plass.




